Contenido
Curso - Módulo 3: Metabolismo Celular.
Modalidad: Formación online.
Duración: 4 semanas
Dirigido a:
• Estudiantes universitarios de bioquímica
PRESENTACIÓN.
El curso Online del Metabolismo celular describe los procesos de transformación de los materiales de la célula, así como la obtención y gasto de energía producido en dichos procesos.
El requisito para realizar este curso es conocer las macromoléclulas biológicas, y haber comprendido sus grupos funcionales y su forma de interaccionar en un medio acuoso.
En este curso se describen las principales rutas metabólicas en la célula, su comportamiento como sistemas termodinámicos, y sus mecanismos de control y regulación. Se señala el importante papel de las enzimas en cada una de las rutas y cuáles influyen en la regulación e interconexión de dichos procesos.
Curso Online Metabolismo celular, permitirá reforzar el aprendizaje individual al ritmo requerido por cada alumno, en función de su formación previa, su capacidad de trabajo, o su tiempo disponible.
Las herramientas docentes que ofrece este curso online son variadas:
• Breves textos descriptivos con el apoyo de imágenes y animaciones.
• Audios y vídeos que explican gráficos complejos como si el alumno estuviera en el aula.
• Resolución de los conflictos habituales del alumno.
• Multitud de actividades interactivas que revisan y reafirman los conceptos aprendidos.
• Simulaciones de exámenes de opción múltiple.
• FAQ: preguntas más frecuentes resueltas y presentadas en audios.
Y, todo ello, supervisado por un tutor online que resolverá cualquier duda planteada por el alumno. En definitiva, el curso será un apoyo al trabajo del alumno y ayudará a
reforzar su autonomía en el aprendizaje.
OBJETIVOS.
El principal objetivo del curso es que el alumno adquiera los conocimientos y competencias necesarios para poder superar un curso de bioquímica metabólica de cualquiera de los grados universitarios donde se imparte.
Generales:
• Saber resolver cuestiones o problemas y emitir juicios sobre el área de estudio, reuniendo e interpretando datos relevantes mediante la aplicación del método científico: ser capaz de formular hipótesis, recolectar y valorar de forma crítica la información para la resolución de problemas.
• Saber utilizar la terminología científica adecuada y el razonamiento biomédico, permitiendo al alumno una mejor comprensión de los diferentes aspectos biosanitarios.
• Manejar el lenguaje químico con soltura; en particular, la química del carbono, los elementos químicos y los enlaces que conforman la materia viva.
• Promover el aprendizaje autónomo de los nuevos conocimientos y sus aplicaciones.
Específicos:
• Diferenciar las formas de la energía en la célula y sus transformaciones y establecer los principios de la termodinámica y su aplicación a los sistemas biológicos.
• Relacionar los conceptos de energía libre con el metabolismo celular, e identificar las rutas anabólicas y catabólicas, así como las etapas en las que pueden dividirse.
• Nombrar y comprender las principales rutas relacionadas con la glucosa, los lípidos y los aminoácidos.
• Tener un conocimiento general sobre cómo se obtiene energía y poder reductor a partir de los hidratos de carbono.
• Entender el papel de interconexión que presenta el ciclo de Krebs entre los distintos metabolismos.
• Comprender los procesos oxidativos y de respiración celular que producen energía.
• Comprender el proceso digestivo de las grasas, principalmente de los triacilglicéridos, y de las proteínas.
• Obtener unas nociones básicas de la composición de las lipoproteínas, así
como entender el papel fisiológico de las mismas en el transporte de los lípidos por la sangre.
• Adquirir una visión general del metabolismo del nitrógeno en el organismo: fijación y eliminación.
• Diferenciar los principales mecanismos de control del metabolismo.
DIRECCIÓN DEL CURSO.
Elena Feduchi.
Doctora en Bioquímica y Biología Molecular. Universidad Alfonso X El Sabio.
Madrid.
ESTRUCTURA Y CONTENIDO DEL CURSO:
Los temas de este módulo presenta los contenidos en diferentes formatos según los requerimientos del mismo: textos breves y dibujos, animaciones con audio y ejercicios de autoevaluación con retroalimentación.
Cada tema se cierra con las preguntas más frecuentas y su resolución, actividades de autoevaluación de lo expuesto y la simulación de exámenes de opción múltiple.
MÓDULO III: Metabolismo celular.
• Bioenergética e Introducción al metabolismo
• Metabolismo de Hidratos de carbono
• Metabolismo intermediario
• Metabolismo de lípidos
• Metabolismo de compuestos nitrogenados
METODOLOGÍA.
El curso dispone del siguiente material:
• Libro de la materia donde se describen de forma detallada todos los contenidos de la misma.
• Plataforma virtual donde se presentan las diferentes prestaciones de un curso de
estas características: desarrollo del curso, seguimiento, evaluación, tutorías, etc.
• Tutor online que podrá contestar a las dudas planteadas por el alumno de manera continua
• Textos breves con el resumen de los conceptos más importantes expuestos en el libro.
• Animaciones y audios, con explicaciones de los autores, que facilitan la comprensión de los gráficos y fórmulas químicas.
• Preguntas frecuentes en audio.
• Actividades interactivas con preguntas y problemas que ayuden a familiarizarse con la materia, acompañadas de una solución razonada tanto de los aciertos como de los errores.
• 4 exámenes tipo test, de 20 preguntas cada uno, con la valoración de los aciertos y errores del alumno. Estos exámenes serán de acceso limitado.
Para que el alumno consiga sus objetivos, será necesario que siga la siguiente
• Leer el tema expuesto en el libro y detectar aquellos puntos donde es difícil seguir el razonamiento.
• Revisar el contenido del tema del curso online; leer y escuchar los contenidos expuestos.
• Volver a leer o escuchar la explicación en el caso de encontrar algún punto conflictivo o alguna dificultad para comprender lo expuesto.
• Utilizar el material expuesto en FAQ para identificar los puntos relevantes del tema
• Realizar las actividades del tema siempre que se haya comprendido y asimilado la materia. Se revisará la retroalimentación para comprender la solución.
• Preguntar dudas de la materia al tutor online siempre que así lo requiera.
• Realizar la autoevaluación del bloque y uno de los exámenes tipo test si el alumno considera que ha adquirido correctamente los conocimientos.
• Practicar con los exámenes tipo test en el momento que se vaya a realizar el examen final en su universidad.
ACCIÓN TUTORIAL.
El alumno contará, durante todo el desarrollo del curso con la posibilidad de comunicarse con el tutor a través de diferentes canales (email, chat, foros, videoconferencia, etc.) para consultar dudas, problemas, compartir opiniones, etc. Para ello, el campus virtual cuenta con un amplio abanico de posibilidades de comunicación, tanto en tiempo real
como en diferido.
El tiempo de resolución de dudas será de 24-48 horas.
EVALUACIÓN.
Partiendo de la base de que el método de adquisición de conocimientos de este programa formativo se fundamenta en el aprendizaje basado en problemas, el método de evaluación de la adquisición de competencias clínicas seguirá las mismas directrices pedagógicas. Por lo que, el alumno deberá resolver cinco (5) casos tipo (reales e hipotéticos) con un sistema basado en algoritmos que le obligarán a realizar una toma de decisiones simulando las situaciones reales. Adicionalmente, en función de dicha toma
de decisiones, los videos interactivos construidos con el mismo propósito guiarán al alumno en itinerarios que variarán en función de sus decisiones.
Deberá seleccionar entre diferentes opciones y tendrá dos (2) oportunidades para superar la evaluación.
Las ventajas de este sistema de evaluación, para la formación en el trabajo de las organizaciones, vienen avaladas por diversas investigaciones y estudios.
