Curso - Taller "Dominando el Poder de las Palabras: Taller de Redacción, Dicción y Ortografía" - Álvaro Obregón - Distrito Federal - I41559

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Curso - Taller "Dominando el Poder de las Palabras: Taller de Redacción, Dicción y Ortografía"
Método: Presencial
Tipo: Cursos
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Contenido:
Taller "Dominando el Poder de las Palabras: Taller de Redacción, Dicción y Ortografía".
  • Duración 32 horas
  • Área temática: Habilidades Gerenciales
  • Fecha de inicio: lunes, 10 de octubre de 2016
  • Fecha de finalización: miercóles, 02 de noviembre de 2016
  • Horarios de impartición: lunes y miércoles de 18:00 a 22:00 horas
  • Precio: $11.583,18.
Objetivo general:

Este taller te permite dominar el mejor desenvolvimiento al redactar, incrementando notoriamente el control de calidad a través de conocer los aspectos teóricos del buen escribir y del mejor hablar; reforzando el estilo, tanto en la forma como el contenido de mensajes idiomáticos escritos y hablados.

Beneficio:

El participante:

1.Será capaz de auto evaluar su nivel de competencia en distintas situaciones simuladas a través de juegos y dinámicas que desarrollarán sus habilidades de expresión, escritas y orales.
2.Obtendrá un desarrollo profesional y personal mediante el uso correcto de la comunicación con el que dará relevancia y congruencia a sus mensajes, sin importar el campo donde éstos se lleven a cabo.
3.Mejorará sus habilidades de comunicación oral y escrita a través de un proceso de aprendizaje práctico.
Enriquecerá su trabajo diario en incluso su desenvolvimiento como ser humano.

Dirigido a:

Profesionistas del ramo de la comunicación, publicidad, mercadotecnia, promoción, relaciones públicas; así como mandos medios y ejecutivos de empresas relacionadas con los ámbitos mencionados.

Requisito:

Licenciatura terminada

Contenido:

Módulo 1 Dominando el poder de las palabras.

Temario

 Tema I: Introducción al poder de las palabras.
 I.1 Causalidades del taller.
 I.2 Expresión oral y expresión escrita.
 I.3 La lengua española: vida, pasión y supervivencia a través de los siglos.
 I.4 Anatomía gramatical: fonología, morfología, sintaxis, semántica, ortografía y ortología.

 Tema II: expresión escrita.
 II.1 Tipos de vocabulario: normal o coloquial; formal o académico; vulgar o caló.
 Práctica en equipos en clase.
 II.2 Técnicas de redacción: descripción, narración, argumentación, exposición.
 Trabajo individual en casa.
 II.3 La oración como sacramento gramatical: el verbo, el sustantivo, el adjetivo, el artículo, el pronombre, la preposición, la conjunción, el adverbio, la interjección, los signos de puntuación y demás apóstoles.
 II.4 Sección teórico-práctica auto-evaluativa:
 II.4.1 El verbo (núcleo del sintagma predicativo de la oración).
 Verbeando: práctica individual en clase.
 II.4.2 El Sustantivo (Sexólogo dominante al definir géneros y excepciones)
 Sustantivectomía: Práctica individual en clase.
 II.4.3 El Adjetivo (Poderoso alquimista de funciones y significaciones)
 El bueno, el malo y el feo: Práctica individual en clase.
 II.4.4 El Artículo (Legalista de gran poder, morfema defensor de todos)
 II.4.5 El Pronombre (Juglar dinámico y compañero indispensable)
 Pronombrem humanum est: Práctica individual en clase.
 II.4.6 Las preposiciones (casamenteras de palabras y complementos).
 Preposicuento: práctica individual en casa.
 II.4.7 La conjunción (Damisela de alcurnia y amiga incansable)
 II.4.8 El adverbio (Plebeyo de rango terciario pero elemento vital y formal)
 II.4.9 La interjección (Jovenzuela extrovertida, plena de afectividad)
 II.4.10 Los signos de puntuación (magos maravillosos que dan sentido a la vida).
 Signitis poética: práctica en equipos en clase.
 II.4.11 Numerología gramatical: cardinales, ordinales, partitivos, múltiplos y numerales.
 Dibujando y escribiendo números: práctica individual en clase.
 II.4.12 Géneros gramaticales: masculinos, femeninos y ambiguos.
 Vamos a descubrir el sexo: práctica individual en clase.
 II.4.13 Plurales y singulares: uno para todos y todos para uno.
 Vamos a redactar la cantidad: práctica individual en clase.
 II.4.14 El acento: pesadilla en la calle de la puntuación.
 (diacríticos, dieréticos, enfáticos, ortográficos y prosódicos.)
 Acentuando las palabras: práctica individual en clase.
 II.4.15 Sinónimos, antónimos y homónimos: es lo mismo pero no es igual.
 II.4.16 El diptongo, triptongo e hiato: orgía gramatical de vocales.
 II.4.17 Ortografía: la dama del buen escribir.
 Letras y dudas: (B, V, C, S, SC, Z, X, Q, G, J, Y, LL, R, RR, H)
 Mayúsculas y minúsculas.
 División silábica.
 Voces compuestas.
 Abreviaturas, siglas y acrónimos.
 Ortografía auditiva: práctica individual en clase.
 II.4.18 Vocabulario: un tesoro invaluable de la cultura.
 Cadena de palabras. Práctica individual en clase.
 Enriquezca su vocabulario. Práctica individual en clase.
 Depredadores del vocabulario:
 Ignorantismos, Vulgarismos, redundancias, faltantes y sobrantes.
 No es lo mismo: Práctica individual en clase.
 El valor de la propiedad:
 Metáforas, Hipérboles, Prosopopeyas, Paronimias y otros demonios.
 II.4 19 Los vicios idiomáticos: los 10 contaminantes del lenguaje claro.
 Una narración viciosa: práctica individual en clase.
 II.4.20 Cápsulas del conocimiento verbal.
 (Homófonos, anagramas, trivalentes y palindromas.)
 II.4.21 Corrección de estilo.
 Control de forma y fondo, significante y significado.
 El queismo y el cosismo: Práctica individual en clase.
 II.5 Degeneración del lenguaje.
 Aunque usted no lo crea.

 Tema III: expresión oral.
 III.1 El arte de hablar en público y la audiencia.
 III.2 Los 10 mandamientos de la expresión oral.
 III.3 Preparación de un discurso de comunicación.
 III.4 Iniciación de un discurso de comunicación.
 III.5 Ejercicios de dicción y destrabalenguas. Práctica individual en clase.
 III.7 La voz humana: primeros gruñidos teóricos.
 III.8 Clasificación vocal.
 III.9 Foro de exposición: por el micrófono de oro, plata y bronce.
 Trabajo de preparación en casa y práctica individual en clase.

 Tema IV: epílogo más bien prólogo.
 IV.1 Conclusiones y retos.
 IV.2 Citas citables.
 IV.3 El librero personal: 20 autores increíbles.
 IV.4 Bibliografía: Libros para profundizar en el taller.
 IV.5 Pensamientos profundos para profundizar en el pensamiento.
 IV.6 Entrega de reconocimientos: micrófono de oro, plata y bronce.
 IV.7 Consejos finales y clausura.

Duración del módulo: 32 horas
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