
El participante será capaz de conducir sesiones de instrucción en el aula y en el área de trabajo, tomando en cuenta los factores que influyen en el aprendizaje en los adultos y haciendo uso de métodos y técnicas que promuevan la participación y el trabajo en equipo.
CONTENIDO
- La persona y los valores en una situación de trabajo y en una situación de aprendizaje.
- Fundamentos psicológicos del aprendizaje sistemático.
- Perfil del instructor facilitador del aprendizaje
- Características de los adultos en situación de aprendizaje.
- Tipologías de participante y cómo manejarlas.
- Método de instrucción de 4 pasos (Cómo capacitar al trabajador en el área de trabajo).
- Ciclo didáctico de una sesión de instrucción (Cómo estructurar y desarrollar una sesión de instrucción).
- Elaboración de objetivos de aprendizaje.
- Desarrollo de un tema (práctica).
El entrenamiento se desarrolla bajo la modalidad de “Taller Interactivo”, el cual está diseñado bajo las siguientes especificaciones:
- 60% Práctica y 40% Teoría
- Trabajo en Equipo
- Dinámicas de Grupo
- Prácticas en Equipos y Presentaciones
- Ejemplos Reales