Cursos y Masters
12 Cursos de Gestion de Calidad en San Nicolás De Los Garza
Publica tus cursos

IIC Instituto de Investigación en CompetitividadCurso de Total Quality Management: 8 Disciplinas - San Nicolás De Los Garza
FacebookDiggdel.icio.usGoogle
Compartir esta página
Curso de Total Quality Management: 8 Disciplinas - San Nicolás De Los Garza
IIC Instituto de Investigación en Competitividad
Contacta directamente y sin compromiso con
IIC Instituto de Investigación en Competitividad
Cursos Curso de Total Quality Management: 8 Disciplinas - San Nicolás De Los Garza
Nombre:* Apellidos:*
E-Mail:* Teléfono:*
Provincia:* Celular:
Comentarios
Preguntas
Deseo recibir información en mi e-mail de forma gratuita.
En breve un responsable de IIC Instituto de Investigación en Competitividad , se pondrá en contacto contigo para informarte.
Seleccionar esta opción significa que aceptas las reglas de Educaedu y nuestra política de protección de datos
Comentarios sobre Curso de Total Quality Management: 8 Disciplinas - San Nicolás De Los Garza.
  • Objetivos del Cursos:

    Presentar los elementos conceptuales y prácticos sobre la metodología para solución de problemas, conocida como “Global 8D’s” que permite identificar problemas o desviaciones que existan en la empresa y convertirlos en proyectos de mejora; analizar las causas fundamentales de los problemas y proponer la mejor solución para dichas causas; poner en practica el ciclo de control para la realización de lo proyectos propuestos; lograr la participación de todos los involucrados en el problema, en la solución del mismo; documentar y presentar informes sobre proyectos de mejora realizados; aplicar de manera permanente esta metodología de mejora en la empresa. Además familiarizar a los participantes en el uso de las herramientas básicas y lograr que las apliquen en problemas prácticos en la empresa en forma conjunta con la metodología 8D’s. Esto incluye la capacidad de recolectar y estratificar datos, emplear hojas de verificación y graficar los resultados; identificar los problemas vitales mediante el uso del diagrama de Pareto; organizar las posibles causas de un problema e identificar la causa principal a través de un diagrama de Ishikawa (causa-efecto) y un diagrama de dispersión; organizar datos en distribuciones de frecuencia y graficarlos en forma de histogramas, así como compararlos con los valores especificados o esperados; dar seguimiento a través de gráficas de control para lograr que haya menor variación posible en los resultados del proceso.

  • Contenido del Cursos:

    CONTENIDO

    El curso contempla información en los siguientes tópicos:

    1. Los procesos de mejorar continua

        - ¿Que es un proceso?
        - La medición de los resultados finales de un proceso.
        - El concepto de control de calidad en los procesos.
        - El ciclo de control.
        - Los grupos de mejora.

    2. Introducción a la Metodología.

        - ¿Qué es 8D’s y cuáles son sus pasos?.
        - El Shakedown o sacudida como paso previo a la mejora.
        - El proceso VAP (Verificar-Actuar-Planear).
        - Herramientas necesarias: Lluvia de ideas, hoja de datos, estratificación, métodos gráficos.

    3. Las Etapas de la 8D’s:

        - DO: Prepararse para el proceso de Global 8D: Determinación del equipo, de las acciones de respuesta de emergencia (ERA), criterios de aplicación de G8D’s.
        - D1: Establecer el equipo: Determinación del equipo, de los miembros, del plan a seguir.
        - D2: Describir el problema: Recopilar datos y su presentación gráfica. Herramientas: las 5W-1H, la Estratificación, la Hojas de Datos, los Métodos Gráficos.
        - D3: Acciones internas de contención (ICA): Definir el implementar acciones de contención para aislar al cliente de los efectos del problema. Herramientas: Diagrama de Causa-Efecto, Datos de SPC, Reportes de inspección, AMEF del proceso, Análisis de Barreras, Diagrama de Flujo del Proceso.
        - D4: Definir y verificar la causa raíz: Determinar las causas probables, las causa potenciales y las causas raíz que impiden el logro de la meta. Herramientas: Diagrama de Causa-Efecto, Diagrama de Pareto, Diagrama de Dispersión, Histograma, Análisis de Barreras, Diagrama de Flujo del Proceso.
        - D5: Elegir y verificar las acciones correctivas permanentes (PCA): Definición de propuestas de acción, seleccionar las mejores alternativas, diseñar el plan de ejecución, diseñar el programa de recolección de datos, diseñar el pan de contingencias. Herramientas: Las 5W-1H.
        - D6: Implementar y validar las acciones correctivas permanentes (PCA): Planear, validar e implementar las PCA’ s seleccionadas, educar y entrenar, ejecutar las acciones, recopilar datos durante la ejecución. Herramientas: Hoja de datos, Métodos gráficos.
        - D7: Prevenir la repetición: Prevenir la recurrencia, comparar los resultados contra la meta establecida, establecer los resultados no tangibles adicionales. Herramientas: Métodos Gráficos, Diagrama de Pareto, Histograma.
        - D8: Reconocer al equipo y a las contribuciones individuales: Reconocer los logros alcanzados por el equipo, comunicar los nuevos procedimientos, educar y entrenar, establecer el sistema de aseguramiento de calidad necesario. Herramientas: las 5w-1H, las Gráficas de Control.

Otra formación relacionada con Cursos de Gestion de Calidad: