• Objetivos del Cursos:

  Aplicar los Fundamentos Teóricos de la Ingeniería Cerebral para discriminar los diversos estilos de aprendizaje, con la finalidad de establecer estrategias metodológicas encaminadas a incrementar y fortalecer el aprendizaje en el aula.

• Cursos dirigido a:

  Psicólogos, Pedagogos, Profesores, Educadores, Directores de escuela y todas aquellas personas interesadas y comprometidas con la visión de una Educación basada en la Calidad

• Contenido del Cursos:

  Estructura
  Duración total de 20 horas.
  
     1. Procesos Cerebrales en la Adquisición del Aprendizaje.
     2. Hemisferidad Cerebral .
     3. Procesos Diferenciados en la Hemisferidad Cerebral.
     4. Tres Cerebros en Uno.
     5. Habilidades Intelectuales Básicas en la Adquisición del Aprendizaje.
     6. Estilos de Aprendizaje.
     7. Planeación de las Lecciones: Un Procedimiento Curricular.
     8. Elaboración de Estrategias Encaminadas a la Adquisición del Aprendizaje a través de su Estilo de Pensamiento.
     9. La Enseñanza en la Búsqueda de la Adaptabilidad,(confianza en sí mismo y en los alumnos).
    10. El Método de Pasos Pequeños para la Mejora Personal en cuanto a la Pedagogía.
  
  Días y horarios a confirmar dependiendo del lugar donde se imparta.

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