Diplomado en Desarrollo Humano Familiar - Álvaro Obregón - Distrito Federal - ITAM - Instituto Tecnológico Autónomo de México - I4713

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Diplomado en Desarrollo Humano Familiar
Método: Presencial
Tipo: Diplomado
Costo de inscripción: 4650 PESOS M.N. Costo por módulo: 6800 PESOS M.N.
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Analisis de Educaedu

Raul Perez
Diplomado en Desarrollo Humano Familiar
  • Modalidad de impartición

    La Universidad ITAM ha decidido que la mejor forma de poder adquirir el conocimiento de este curso es mediante la manera presencial.

  • Número de horas

    El diplomado se desarrolla en 5 módulos durante 160 horas.

  • Titulación oficial

    La universidad ITAM entrega un certificado para el Diplomado en Desarrollo Humano

  • Valoración del Programa

    En un contexto histórico que se caracteriza por la profunda crisis de los valores de la humanidad en un ámbito universal, Este curso tiene el propósito de incentivar un proceso de desarrollo personal e interpersonal para que los integrantes del diplomado lleguen a ser capaces de facilitar e incentivar procesos de relación humana en sus contextos de influencia: trabajo , escuela, comunidad, etc.

  • Precio del curso

    Puedo consultarlo directamente con la Universidad rellenando el cupón.

  • Dirigido a

    Todo aquel que quiera profundizar en el proceso de auto-conocimiento y crecer como persona.
    Facilitar comunidades de diferentes ramas , familiares, empresariales, educativos, religiosos etc.

Diplomado en Desarrollo Humano Familiar - Álvaro Obregón - Distrito Federal Comentarios sobre Diplomado en Desarrollo Humano Familiar - Álvaro Obregón - Distrito Federal
Contenido:
Diplomado en Desarrollo Humano Familiar

Coordinadora Académica: Mtra. Patricia García Ranz

Datos básicos

Coordinador: LIC. PATRICIA ELENA GARCIA RANZ

Área: Sociedad y Humanismo, Desarrollo de Habilidades Gerenciales y Personales

Fechas: 1 de octubre del 2012 al 9 de septiembre del 2013

Costo de inscripción: 4650 PESOS M.N.
Costo por módulo:
6800 PESOS M.N.

Horarios: Lunes de 17:00 a 21:00 h.

Módulos: 5

Horas: 160

Objetivo General.

Proporcionar a los participantes elementos teóricos profundos sobre los procesos relativos a la pareja y a la familia.

En forma paralela proporcionar un espacio psico-educativo de crecimiento, de análisis e introspección, asimismo herramientas de gran valor para mejorar la interacción al interior del núcleo familiar y de pareja.

Sensibilizar al desarrollo de habilidades de comunicación efectivas.

¿A quién va dirigido?

A todas aquellas personas interesadas en profundizar en el estudio de los temas relativos a la familia y la pareja para mejorar sus relaciones interpersonales más importantes.

A profesionales de las ciencias de la salud que por su trabajo necesiten contar con marcos de referencia que les permitan una mayor comprensión de los procesos familiares y de pareja.

Módulo 1


Bases de la Comunicación Humana

Diversas problemáticas en el campo de las relaciones interpersonales tienen su origen en habilidades de comunicación deficientes.

Dichas habilidades fueron modeladas en la familia de origen y reproducidas de manera inconsciente en cualquier contexto de interacción humana, en particular la familia y la pareja.

Objetivo

A partir del análisis del modelo de comunicación heredado y de los hábitos emocionales de cada persona, sensibilizar al desarrollo de habilidades de comunicación efectivas que favorezcan la construcción de relaciones sanas y equilibradas en cualquier contexto de interacción humana focalizando en el ámbito familiar y de pareja.

Temario
  1. Costo de una mala comunicación con la familia y la pareja
  2. Niveles de la Comunicación Humana
  3. Comunicación Intra-Personal: Autoestima y Comunicación
  4. Comunicación Interpersonal: Modelo Familiar de Comunicación
  5. Bases emocionales para el desarrollo de habilidades de comunicación
  6. Escucha Empática
  7. Comunicación Asertiva
  8. Valores de la Comunicación Sana
  9. Auto-diagnóstico: Escuchar sano, comunicación efectiva de necesidades en pareja y familia
  10. Clínicas
Módulo 2

Familia de origen

Todos somos producto de nuestra historia familiar, reproducimos en nuestras relaciones interpersonales a nuestros primeros modelos. Comprender a nuestra familia de origen nos permite entender nuestro lugar en el mundo, pero sobre todo nos permite movernos cuando éste nos incomoda.

Objetivo

Identificar los elementos que componen a la familia y las diversas formas en que éstos interactúan y se consolidan como el núcleo en donde se gesta la personalidad, el temperamento y los patrones de conducta, bases para la vida adulta.

Temario
  1. Importancia de la familia
  2. ¿Qué es la familia?
  3. Desarrollo Individual y Familiar
  4. Ciclo de vida familiar
  5. Familia de Origen
  6. Genograma
  7. Revisión de la Familia de Origen
  8. Técnicas de trabajo con la Familia de Origen
  9. Ejercicio
Módulo 3

Estudio de la pareja


Es preciso hacer una reflexión sobre lo que implica vivir en pareja. La historia de la pareja y la sexualidad nos demuestra la relevancia del tema en la vida del hombre.

Todos somos capaces de expandirnos y enriquecernos a través del otro.

Es la voluntad de amar que permanece en el fondo de toda relación la que da origen al verdadero amor de pareja, un amor voluntario, una actitud que elegimos tener y que expanderá nuestras fronteras haciendo que crezcamos.

Objetivo

Identificar los componentes que participan en los procesos personales de atracción y conformación de un vínculo personal con otro individuo. Sensibilizar al desarrollo de actitudes y habilidades que promuevan el crecimiento mutuo en pareja.

Temario
  1. Concepto de pareja a través del tiempo
  2. El mito fundador
  3. ¿Cuál es la identidad de mi pareja?
  4. Los tres amores: Eros, filia y ágape
  5. Diagnóstico de mi pareja
  6. Coreografía de las parejas
  7. La pareja desde una visión sistémica
  8. Formas de relacionarse : Simetría y Complementariedad
  9. Cuatro niveles en el análisis de la pareja : Interaccional, sociocultural/organizacional, intra-psíquico y trans-generacional
  10. Origen de las creencias sexuales personales
  11. Madurez y sofisticación sexual
Módulo 4

Desarrollo y retos de los hijos

Comprender la evolución emocional del niño y el adolescente promueve el desarrollo de la sensibilidad para detectar y abordar correctamente las etapas, eventos y circunstancias que cimienten la futura personalidad del ahora menor como adulto pleno en un futuro.

Paralelamente al hacerlo recuperar el niño o niña que fuimos, completando desde el adulto la propia crianza.

Objetivo

Identificar las diferentes etapas de desarrollo a lo largo de la vida y el correcto establecimiento de conductas y hábitos que permitan la madurez y la interdependencia en el ser humano. Enseñanza y aplicación de límites, manejo de la libertad, valores, sexualidad, control de conducta y toma de decisiones.

Identificar aspectos de la propia experiencia infantil de crianza para sanar, fortalecer y completar desde el adulto.

Temario
  1. Impacto de la infancia en la adultez
  2. Concepto de niño y adolescente: tablas de desarrollo
  3. Neurofisiología del cerebro masculino y femenino
  4. Manejo emocional
  5. Enseñanza y aplicación de límites
  6. Sexualidad
  7. Detección de pautas de conducta y emociones destructivas
  8. Principales alteraciones en el desarrollo y su intervención en casa
  9. Revisión de la propia infancia
  10. Exploración de emociones profundas relacionadas con la infancia
Módulo 5

Separación, duelo y sentido de vida

Objetivo

A lo largo de nuestras vidas tenemos que enfrentar y superar experiencias caracterizadas por el dolor físico y emocional. Las enfermedades, el crecimiento de los hijos, los conflictos interpersonales y la muerte, entre otros, nos confrontan como seres humanos y nos hacen contactar con nuestra fragilidad y vulnerabilidad. Paradójicamente, si estamos preparados y las aprovechamos, muchas de estas experiencias se convierten en una puerta para el desarrollo pleno y la trascendencia espiritual.

Objetivo

Distinguir y elaborar los acontecimientos dolorosos que se presentan a lo largo del ciclo natural de la vida asociados a la pérdida, finitud y crisis.

Temario
  1. Individualidad, pulsión de vida y muerte
  2. Concepto de crisis
  3. Crisis de la edad mediana
  4. Separación y divorcio
  5. Cuando los hijos se van
  6. Jubilación y retiro
  7. Muerte de los seres queridos
  8. Manejo saludable del duelo
  9. Sentido de vida y trascendencia 

Coordinador Académico.

Mtra. Patricia García Ranz

Estudió la Licenciatura en Pedagogía de la Universidad Nacional Autónoma de México, con estudios de Posgrado en Psicología Educativa en Mc. Gill University, Montrèal Canadá. Diploma de Posgrado en Educación en la Universidad Iberoamericana. Estudios de Maestría en Psicología del Trabajo en la U.N.A.M., Maestría en Psicoterapia Gestalt y Diploma de Especialización en Programación Neurolingüística. Diplomado en Educación Familiar del ITAM. Entrenamiento en Oratoria y Presentaciones Profesionales por Colegio Nacional de Pentatletas., Entrenamiento en ¨Comunicación No-Violenta, Certificación Internacional en Coaching (ICC-ESCO). Autora del libro ¨Superlectura para Estudiantes¨. Especializada en procesos de Integración Grupal, Desarrollo de Programas Especializados en Habilidades de Comunicación aplicables a las áreas de Servicio, Ventas y Liderazgo. Diseño de Estrategias e Investigación en el área de Capacitación. Formación de Capacitadores y Presentadores Profesionales, Diseño y Elaboración de Medios y Materiales Instruccionales. Conferencista en el Proyecto de Capacitación Social ¨Universidad del Bienestar ¨.

Como Consultor de Procesos Humanos y Entrenamiento ha acumulado una experiencia de más de 20 años asesorando en proyectos, investigaciones y entrenamiento de personal a todos los niveles de la organización.

Coordinadora del proyecto Corporativo en Formación de Instructores y Presentadores en Banamex, AeroMéxico, y Nestlé, Procinco (Asociación Hondureña de Maquiladoras).

Desde hace 12 años participa como catedrática en los diplomados de Desarrollo Gerencial y Desarrollo Humano que imparte el ITAM. Es socio consultor de Grupo Kairos, Productividad Empresarial. Se desempeña como Coach Personal y Ejecutivo.

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