Zona: Masters y cursos en México - Masters y cursos Chiapas - Masters y cursos Tuxtla Gutiérrez
Tipo Curso: Postgrado en México - Postgrado Chiapas - Postgrado Tuxtla Gutiérrez
Categoría: Postgrado Educación en México - Postgrado Educación Chiapas - Postgrado Educación Tuxtla Gutiérrez - Postgrado Educacion Especial en México - Postgrado Educacion Especial Chiapas - Postgrado Educacion Especial Tuxtla Gutiérrez - Especialidad en Problemas de Aprendizaje - Tuxtla Gutiérrez

Especialidad en Problemas de Aprendizaje - Tuxtla Gutiérrez


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Centro:UVG Universidad del Valle Grijalva
Método:Presencial
Lugar: Tuxtla Gutiérrez
Tipo:Postgrado
Precio:Consultar Precio

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Postgrado	Especialidad en Problemas de Aprendizaje - Tuxtla Gutiérrez
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Comentarios sobre Especialidad en Problemas de Aprendizaje - Tuxtla Gutiérrez.

Objetivos del Postgrado:
Proporcionar a los estudiantes la oportunidad de formarse y actualizarse en el amplio contexto de la pedagogía y la docencia, hacia la optimización de la practica educativa.
Postgrado dirigido a:
Personas que presenten un título de licenciatura afín al programa
Titulación del Postgrado:
Diploma de especialidad
Contenido del Postgrado:
PLAN DE ESTUDIOS

PRIMER SEMESTRE

- Teorías del Aprendizaje
- El Desarrollo del Niño
- Necesidades Educativas
- Aticipicidades Múltiples
- Integración Educativa

SEGUNDO SEMESTRE

- Etiología de las dificultades del aprendizaje.
- Intervención Psicopedagógica en las alteraciones del Aprendizaje de la lengua oral.
- Intervención Psicopedagógica en las alteraciones del Aprendizaje de la lengua escrita.
- Intervención Psicopedagógica en las alteraciones del aprendizaje del razonamientos matemático.
- Seminario de Tesis.
PERFIL DEL EGRESADO

El egresado de la especialidad en problemas de aprendizaje será un profesional de la educación con amplio conocimiento de las características de los niños con NEE, así como las formas de intervención que se requieren por parte del docente.

Así mismo, contara con las herramientas necesarias para ayudar a los alumnos de la escuela regular, a superar sus dificultades en el aprendizaje de la lengua oral, la lengua escrita y las matemáticas, dando con su intervención nuevas posibilidades de desarrollo a los niños con quienes lleve a cabo su acción pedagógica.

DIRIGIDO A:

A profesionales de la docencia y áreas afines:
Psicología, Pedagogía, Trabajo Social, entre otras.