Maestro o Maestra en Estudios Organizacionales Preparar a los alumnos en el ejercicio de actividades de investigación y desarrollo que les permitan adquirir el dominio de instrumental metodológico, capacidad de análisis crítico y las aptitudes creativas para enfrentar la
Maestro o Maestra en Humanidades I. OBJETIVOS GENERALES a) Formar a los alumnos en un campo del conocimiento circunscrito a las Humanidades. Proporcionar el conocimiento teórico y analítico requerido para la investigación y la docencia sustentado en la investigación. b)
Maestro o Maestra en Ciencias Económicas - Formar investigadores de alto nivel académico capaces de generar y aportar por sí mismos nuevos conocimientos en el plano de la teoría y/o del análisis concreto en economía. - Crear las condiciones para realizar
formar recursos humanos de alto nivel academico capaces de generar, difundir, ensenar y aplicar nuevos conocimientos en diferentes areas de las ciencias basicas y de las ingenierias estructura del plan de estudios el plan de estudios consta de dos niveles entre los que el alumno transitara mediante la aprobacion del examen predoctoral. al termino del primer nivel el alumno puede optar por el grado de maestro en ciencias (fisica) mediante la presentacion por escrito de una idonea comunicacion de
Maestro o Maestra en Ciencias (Ingeniería Biomédica) Formar investigadores, profesores y profesionales de alto nivel académico capaces de generar, difundir, enseñar y aplicar nuevos conocimientos en las ciencias básicas y la ingeniería. ESTRUCTURA DEL PLAN DE ESTUDIOS
maestro o maestra en ciencias (ingenieria quimica) 1. integrar los conceptos y tecnicas de las ciencias de la ingenieria quimica y afines para identificar, plantear y resolver problemas ingenieriles mediante el uso de metodos propios de la ingenieria y de la ciencia, tales como el metodo cientifico, el razonamiento analitico, sintetico, inductivo, deductivo, etc. 2. integrar los conceptos y tecnicas de las ciencias de la ingenieria quimica y afines con la metodologia de la investigacion para
maestro o maestra en ciencias (matematicas) formar profesionales, investigadores y profesores de alto nivel academico capaces de generar, difundir, ensenar y aplicar nuevos conocimientos en las ciencias basicas y la ingenieria. estructura del plan de estudios: posgrado en matematicas el posgrado en matematicas comprende dos modalidades: la maestria y doctorado en ciencias (matematicas) y la maestria en ciencias (matematicas aplicadas e industriales). la maestria y doctorado en ciencias
Maestro o Maestra en Estudios Sociales (Estudios Laborales, Procesos Políticos, Economía Social) Capacitar en el ejercicio de actividades de investigación o desarrollo orientados a la generación de conocimientos originales en el ámbito de los Estudios Sociales.
maestro o maestra en quimica formar investigadores, profesores y profesionales de alto nivel academico capaces de generar, difundir, ensenar y aplicar nuevos conocimientos para las ciencias basicas y la ingenieria. estructura del plan de estudios el plan de estudios consiste de dos niveles. el primer nivel proporciona al alumno una formacion solida en fisicoquimica y lo orienta a un campo especifico de la quimica. el alumno puede optar al termino de este nivel por obtener el grado de maestro en
Maestro o Maestra en Ciencias Antropológicas Formar investigadores de alto nivel académico que sean capaces de generar y aportar nuevos conocimientos en el plano de la teoría o del análisis concreto en alguno de los campos de la antropología ESTRUCTURA DEL PLAN DE