Licenciatura Ejecutiva en Psicología - Campus San Rafael - Cuauhtémoc - Distrito Federal - Distrito Federal - I18760

OBJETIVO

Desarróllate como un profesional con conocimientos, habilidades, y actitudes éticas y de compromiso en la búsqueda de la atención eficaz y eficiente de las necesidades sociales del país, mediante la detección, intervención evaluación, prevención y promoción del desarrollo individual, de microgrupo, macrogrupo, institucional y comunitario en los diversos campos y escenarios de aplicación de la psicología.

ENRIQUECE TU EXPERIENCIA CON:

Visión integral de los conocimientos teórico-conceptuales del campo de la psicología y utiliza todos los procedimientos, métodos y/o técnicas de la profesión más vanguardistas para dar eficacia a tus propuestas.    

Capacidad para diseñar investigaciones y modelos de estudio sustentados en tus conocimientos teóricos y potenciados en tu experiencia que lleven a la comprensión, solución, y prevención de problemas y necesidades de los diversos sectores del país. Capacidad de liderazgo que refleje una actitud crítica y propositiva para la solución de problemas. El lenguaje psicológico adecuado que clarifique la interpretación de tus propuestas entre los miembros de la comunidad y colegas de profesión. Una ejecución inmediata de procedimientos, métodos y/o técnicas de la profesión sustentada en tu experiencia y en el intercambio de ideas entre compañeros de clase. Mayor competitividad a través del uso de programas computacionales de la profesión entendiendo el impacto en la eficiencia de tus actividades.

Plan de Estudios      

ÁREA BÁSICA PROFESIONAL    

ASIGNATURAS    CRÉDITOS
Procesos Psicológicos Básicos I    5.6
Neurociencias Il    5.6
Epistemología y Psicología    5.6
Métodos Cuantitativos Aplicados a la Psicologíal    5.6
Procesos Psicológicos Básicos II    5.6
Neurociencias II    5.6
Teorías de la Personalidad    5.6
Métodos Cuantitativos Aplicados a la Psicología II    5.6
Historiade la Psicología    5.6
Infancia    5.6
Teoría y Técnica de la Entrevista    5.6
Elaboración de Instrumentos de Medición    5.6
Informática Aplicada a la Psicología    5.6
Adolescencia y Juventud    5.6
Psicología del Comportamiento Social    5.6
Integración de Estudios Psicológicos en la Infancia    5.6
Adultez y Senectud    5.6
Psicología Aplicada a las Organizaciones    5.6
Psicopatologíal    5.6
Integración de Estudios Psicológicos en la Adolescencia    5.6
Psicología Educativa    5.6
Psicología Experimental    5.6
Psicopatología II    5.6
Integración de Estudios Psicológicos en la Adultez    5.6
Formación y Dinámica de Grupos    5.6
Informática Avanzada a la Psicología    5.6
Fundamentos Básicos de Psicoterapia    5.6
Optativa I    5.6
Optativa II    5.6
Bases Teórico Metodológicas de la Investigación    8.1
Total de Créditos:    170.5
    
ÁREA DE IDENTIDAD UNIVERSITARIA    

ASIGNATURAS    CRÉDITOS
Herramientas Computacionales    8.1
Comunicación    8.1
Entorno Sociopolítico y Económico de México    8.1
Pensamiento Crítico    8.1
Calidad Para la Globalización    8.1
Prospectiva    8.1
Total de Créditos:    48.6
    
ÁREA DE DESARROLLO INTEGRAL    

ASIGNATURAS    CRÉDITOS
Principios de la Persona    8.1
Desarrollo Comunitario    8.1
Formación Profesional, Cultura y Arte    8.1
Desarrollo Emprendedor    8.1
Total de Créditos:    32.4
    
ÁREA DE ESPECIALIZACIÓN PROFESIONAL    

ASIGNATURAS    CRÉDITOS
Ética Profesional en Psicología    5.6
Métodos Cualitativos en Psicología    8.1
Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales    8.1
Optativa III    5.6
Optativa IV    5.6
Optativa V    5.6
Optativa VI    5.6
Optativa VII    5.6
Optativa VIII    5.6
Total de Créditos:    55.4
    
Total de Créditos del Plan de Estudios:    306.9

CONQUISTA TUS METAS A TRAVÉS DE:

Detección y/o diagnóstico

    * Detectar y diagnosticar trastornos de personalidad, patologías, desintegración, familiar, problemas de aprendizaje, de lenguaje,  atipicidad, trastornos sexuales, actitudes agresivas, aptitudes,  relaciones psicosomáticas, pérdida de valores, conflictos sociales, dificultades conyugales, climas organizacionales, necesidades de capacitación, etc.
    * Seleccionar instrumentos de medición psicológica para su aplicación en el campo laboral, educativo, social y clínico.
    * Aplicar, calificar e interpretar instrumentos de medición psicológica, tanto de las pruebas objetivas como proyectivas.
    * Integrar estudios psicológicos en el ámbito clínico, laboral, vocacional, escolar y familiar.
    * Reclutar y seleccionar personal

Intervención

    * Proponer estrategias de intervención en los campos de la educación, del trabajo, social, clínico y experimental.
    * Intervención terapéutica a nivel individual, familiar y grupal.
    * Orientación educativa (vocacional y profesional).
    * Capacitación de personal en diversas instituciones.
    * Rehabilitar tanto niños, jóvenes como adultos en problemas de alcoholismo, drogadicción, tabaquismo, homosexualismo, discapacidades, etc.
    * Proporcionar apoyo psicológico en situaciones de crisis.
    * Implementación de programas de desarrollo comunitario.
    * Aplicación de técnicas conductuales para modificar conductas.
    * Intervenir en la planeación, organización, desarrollo, diseño, sistematización y análisis en las diversas áreas de aplicación de la psicología.

Evaluación

    * Diseñar y realizar investigación teórica y aplicada en los diferentes campos de intervención de la psicología.
    * Selección y diseño de instrumentos de medición determinando su confiabilidad y validez.
    * Procesamiento de la información recabada a través de sistemas computacionales.
    * Análisis y síntesis de la información recabada.
    * Presentar reporte de resultados.

Requisitos

# Contar con 24 años de edad.
# Acta de nacimiento.
# Certificado de Preparatoria o Bachillerato.
# Forma migratoria (no inmigrante- estudiante) en caso de ser extranjero.
# Historial académico.
# Fotografías (Número de fotografías según el campus).
# CURP.
# Comprobante de domicilio.
# Acreditar el promedio mínimo de ingreso que exige la Universidad del Valle de México.