
El Plan de Estudios de la Carrera de Biólogo tiene como objetivos , preparar científicos profesionales con los conocimientos que conforman los elementos fundamentales de la biología., con sólidos fundamentos físicos, químicos y biológicos, así como la organización, estructura, propiedades y funciones de los seres vivos en su ambiente, preparando profesionales éticos en la conservación y sustentabilidad de los recursos naturales y la biodiversidad.
Se considera que las principales características que los aspirantes a ingresar a la Facultad de Ciencias Biológicas deberán poseer son: a). Capacidad de análisis, observación y creatividad. b). Mostrar interés en la investigación y el estudio de los recursos naturales. c). Emplear adecuadamente el lenguaje oral y escrito. d). Poseer disciplina para el estudio. e). Gustar del trabajo al aire libre y en el laboratorio.
Licenciatura en Biología
El Curriculum de la Licenciatura en Biología, ha sido diseñado bajo
una estructura académica que contempla tres áreas formativas:
básica, disciplinaria y terminal, cada una de las áreas agrupa un
número determinado de asignaturas teóricas, prácticas y teóricoprácticas.
El plan está conformado por un total de 47 asignaturas y
cuenta con 114 horas teóricas y 70 horas prácticas, con un total de
314 créditos.
Está diseñado para concluirse en ocho semestres, sin embargo, el
estudiante puede cursar un número mayor o menor de asignaturas
de acuerdo a sus posibilidades y aptitudes, ofreciéndosele la
oportunidad de concluir la carrera en un período mínimo y un
máximo de siete y doce semestres, respectivamente.
El plan está organizado para que los estudiantes durante el primer
semestre cursen obligatoriamente en la Facultad, las siguientes
asignaturas: Monera y Protista, Fisico-Química, Matemáticas y
Química, en el grupo que la Dirección de Servicios Escolares le
establezca. A partir del segundo semestre los estudiantes podrán elegir entre las asignaturas de su interés que corresponden al área
básica del plan de estudios debiendo cubrir 128 créditos de esta
área formativa.
Área básica:
Área Disciplinaria
Área Terminal
Optativa I
Optativa II
Optativa III
Se propone que las materias optativas sean teórico-prácticas que
permitirán al estudiante orientarse hacia una área específica, y
revisar con mayor profundidad y detalle aspectos particulares de la
disciplina y del interés del estudiante, o bien permitirán
complementar su formación inter y multidisciplinaria. La
característica principal de estos bloques de asignaturas es que los
contenidos son factibles de actualizarse en función de los
requerimientos de los avances científicos o técnicos.
Estarán agrupadas en cinco áreas del conocimiento, a saber:
A). Biología Animal
B). Biología Vegetal
C). Biología Celular y Genética.
D). Recursos Naturales
E). Desarrollo Sustentable
Monera Y Protista
Invertebrados
Cordados
Biología Evolutiva
Química
Algas Y Fungi
Biología Vegetal
Biología Celular
Física
Fisicoquímica
Bioquímica
Fisiología
Matemáticas
Ecología
Biología Molecular
Genética
Ecología Y Recursos Bióticos
Seminario De Investigación I
Biogeografía
Genética De Poblaciones
Administración Y Conservación De Recursos Naturales
Ecología De Poblaciones
Ecología De Comunidades
Contaminación Ambiental
Biología De Campo
Marco Ambiental
Impacto Ambiental
Sistemática
Recursos Bióticos
Análisis Biomatemático
Biología Experimental
Seminario De Investigación I
Fisicoquímica De Macromoléculas
Microbiología
Inmunología
Fisiología Aplicada
Histología
Biología Del Desarrollo
Biología Molecular Avanzada
Neurobiología
Biotecnología
Parasitología
Bioquímica Avanzada
Biología Experimental
Conclusión De Tesis Y Examen De Titulación
Optativa I
Optativa Ii
Optativa Iii
Seminario De Investigación Ii
Seminario De Investigación Iii
Campo Profesional
El horizonte laboral del estudiante que acredite la carrera de Biólogo
mediante el nuevo plan de estudios podrá trabajar en los programas
de conservación y utilización de la enorme diversidad tanto de flora y
fauna desde muchos puntos de vista, entre otras: taxonómicos,
fisiológico, bioquímico, ecológico, biogeográfico, por mencionar
algunos; en diversos escenarios, oficiales como la Secretaría de
Desarrollo Ambiental, Recursos Naturales y Pesca, Secretaría de
Agricultura y Ganadería, Instituto Mexicano del Petróleo, Instituto
Nacional de Salud Pública, Petróleos Mexicanos, entre otras; en el
sector educativo como docente a nivel Medio Superior y Superior.