• Objetivos del Carreras universitarias:

  Formar profesionistas de la educación con los conocimientos, las habilidades y las actitudes que les permitan: Explicar la realidad educativa desde una perspectiva integradora de los saberes psicopedagógicos, sociopolíticos y socioculturales, a partir de la cual fundamenten su intervención en las prácticas, los procesos y los hechos educativos, en diferentes ámbitos institucionales (escuela, familia, organizaciones, entre otros). Desarrollar prácticas de intervención educativa incorporando procesos de reflexión teórica alrededor de éstas, así como en torno a los principios, conceptos y métodos del campo educativo que les dan sustento, con una visión humanista cristiana, de ética profesional y de responsabilidad social. Desarrollar proyectos de intervención e investigación que contribuyan al enriquecimiento de procesos y prácticas, tanto en espacios escolarizados como no escolarizados, promoviendo el establecimiento de estrategias de formación y la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes, desde un enfoque cognitivo constructivista. Proponer, desarrollar y evaluar programas, proyectos, estrategias, acciones e instrumentos educativos, así como promover procesos de formación, que respondan a las necesidades de individuos y colectividades, considerando las tendencias educativas vigentes.

• Carreras universitarias dirigido a:

  Egresados de Bachillerato

• Titulación del Carreras universitarias:

  Licenciado en Ciencias de la Educación

• Contenido del Carreras universitarias:

  Primer Semestre     
      - Desarrollo de Habilidades para la Comunicación
      - Observación del Campo Educativo
      - Introducción a la Investigación
      - Filosofía Educativa
      - Introducción a las Ciencias de la Educación
      - El valor de la Vida
  
  Segundo Semestre
      - Planeamiento y Evaluación Didácticos
      - Laboratorio de Microenseñanza
      - Conocimiento de la Infancia
      - Desarrollo de Habilidades Cognitivas
      - Organización de Grupos Humanos
      - Desarrollo Sustentable
      - Conocimiento del Hombre
  
  Tercer Semestre    
      - Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje
      - Conocimiento de la Adolescencia
      - Técnicas para la Obtención de Información
      - Historia General de la Educación
      - Teorías Sociales
      - Administración Educativa
  
  Cuarto Semestre   
      - Medios para la Comunicación educativa
      - Conocimiento de la Edad Adulta
      - Teorías del Aprendizaje
      - Investigación Educativa Cuantitativa
      - Política e Historia de la Educación en México
      - Tendencias en la Administración
  
  Quinto Semestre    
      - Teoría y diseño Curricular
      - Intervención en Docencia
      - Psicología Social
      - Investigación Educativa Cualitativa
      - Políticas Educativas Contemporáneas
      - Gestión Educativa
      - Cristo en la Actualidad
  
  Sexto Semestre   
      - Evaluación Educativa
      - Intervención en Orientación
      - Comunidad y Compromiso Cristiano
  
  Séptimo Semestre    
      - Intervención Educativa
      - Evaluación e Informe Psicopedagógicos
      - Desarrollo de Habilidades Empresariales y de Autoempleo
      - Ética Profesional
  
  Octavo Semestre
      - Aprendizaje y Educación
      - Análisis de Fenómenos Socioeducativos
      - Diseño y Evaluación de Proyectos Educativos
      - Organización de Centros Educativos
      - Optativa de Humanidades

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