
- Que el alumno estudie las teorías de la comunicación desde una perspectiva interdisciplinaria a fin de que cuente con una sólida formación que le permita interpretar los fenómenos de la comunicación y su relación con la cultura. - Que el alumno desarrolle el hábito de la investigación y la planeación a fin de que sea capaz de identificar problemas y buscar posibles soluciones. - Que el alumno conozca los distintos lenguajes, medios y técnicas de difusión a fin de analizar críticamente sus contenidos y funcionamiento, fuentes emisoras y usos sociales. - Que el alumno desarrolle sus capacidades expresivas y creativas para el uso de los distintos lenguajes, medios y técnicas en las soluciones comunicativas que se desprendan de los objetivos y necesidad que los generan. - Que el alumno desarrolle su capacidad de síntesis e integración de los conocimientos para planear y desarrollar proyectos concretos de comunicación. - Que el alumno desarrolle el hábito de la reflexión y compromiso social para ejercer su profesión.
Egresados de bachilllerato con las siguientes características: - Interés en situaciones sociales, políticas, económicas y culturales. - Disposición para la reflexión y el análisis de acontecimientos pasados y situaciones actuales. - Hábito de lectura. - Facilidad para expresarse en forma oral y escrita. - Inquietud por investigar y conocer las causas, relaciones y consecuencias de los acontecimientos. - Imaginación y creatividad. - Facilidad para idear y concretar proyectos. - Gusto por el uso de nuevas tecnologías. - Iniciativa y liderazgo. - Disposición para el trabajo en equipo.
Licenciado en Comunicación
Primer Ciclo
- Introducción al lenguaje
- Teoría de la comunicación I
- Expresión escrita
- Sociología y comunicación
- Investigación de la comunicación
- Foto
- Herramientas tecnológicas I
Área de Contexto y Formación Humana
- Antropología y comunicación
- Psicología y comunicación
- Pensamiento contemporáneo
- Filosofía y comunicación
- Teoría de sistemas
- Significado de lo humano
- México, sociedad y cultura
- Reflexiones éticas contemporáneas
Área de Investigación
- Métodos estructurales
- Métodos estadísticos
- Laboratorio de comunicación
- Análisis de mensajes
- Análisis de audiencias
- Ética de la intervención (I 26)
- Seminario de casos (I 26)
Área de Comunicación
- Lenguaje audiovisual
- Teoría de la comunicación II
- Guionismo literario
- Teoría de la comunicación III
- Ecología de la comunicación
- Teoría de la comunicación IV
- Estrategias publicitarias
- Estética de los mensajes
- Mediología
- Interculturalidad y comunicación
- Empresa de comunicación
Área de Intervención
- Intervención desde la comunicación I ( V 39)
- Intervención desde la comunicación II ( I 24)
- Intervención desde la comunicación III ( I 25)
- Video (C 04, I 25)
- Proyectos en radio (M 52, I 25)
- Proyectos de publicidad (C 10, I 25)
- Comunicación interpersonal (I 25)
- Medios impresos (M 49, I 25)
- Propaganda (C 10, I 25)
- Comunicación institucional (I 25)
- Comunicación grupal (I 25)
- Proyectos en televisión (M 53, I 25)
- Imagen y relaciones públicas (I 25)
- Medios interactivos (M 49, I 25)
Área de Medios
- Taller de foto
- Herramientas tecnológicas II
- Periodismo escrito (C 03)
- Estrategias editoriales
- Radio (C 04)
- Televisión (C 04)
- Análisis cinematográfico (C 04)
- Taller de cine (M 54)