• Objetivos del Carreras universitarias:

  Formar Licenciados en Educación que, cumpliendo con un compromiso y responsabilidad profesional, sean capaces de participar activa y positivamente con sentido social en la labor educativa en los ámbitos de la administración escolar, planificación educativa, investigación, orientación escolar, y vocacional, en los distintos niveles que compone el sistema educativo nacional.

• Carreras universitarias dirigido a:

  Los aspirante a cursar la Licenciatura en Educación, enfocada a la Administración de Instituciones Educativas, deben contar preferentemente con el interés por la educación nacional e internacional, las problemáticas sociales, la investigación, los procesos de planeación y administración en instituciones privadas y públicas además del desarrollo psicológico del individuo. Debe tener capacidades como liderazgo, solución de problemas, toma de decisiones, ser creativo e innovador, ser analítico y crítico, asímismo, tener habilidades de expresión oral y escrita, estrategias de aprendizaje que le permitan el aprendizaje guiado, mediado e independiente. Contar con actitudes y valores como: responsabilidad, respeto, tolerancia, cooperación, honestidad, lealtad, trabajo en equipo, ser emprendedor, tener hábitos de estudio y una actitud dinámica y positiva ante el trabajo. También el alumno que ingresa deberá haber concluido su bachillerato, tener promedio mínimo de 7.0 y tomar el curso de inducción que imparte el Instituto Tecnológico Latinoamericano.

• Titulación del Carreras universitarias:

  LICENCIATURA EN EDUCACIÓN

• Contenido del Carreras universitarias:

  PRIMER CUATRIMESTRE
  
  ·  Filosofía de la Ciencia y la Educación
  
  · Historia de la Educación I
  
  · Ética y valores en Educación
  
  · Introducción a la Informática y Herramientas de Software
  
  · Estadística Descriptiva
  
  · Inglés I
  
  
  SEGUNDO CUATRIMESTRE
  
  · Comunicación Educativa
  
  · Psicología General
  
  · Historia de la Educación II
  
  · Administración Educativa
  
  · Estadística Inferencial
  
  · Inglés II
  
  
  TERCER CUATRIMESTRE
  
  · Sistema Educativo Mexicano
  
  · Teorías Educativas
  
  · Psicología del Desarrollo I
  
  · Desarrollo Humano y Organizacional
  
  · Metodología de la Investigación
  
  · Inglés III
  
  
  CUARTO CUATRIMESTRE
  
  · Teorías Sociológicas de la Educación
  · Análisis de Programas Educativos I
  
  · Enseñanza de las Matemáticas
  
  · Psicología del Desarrollo II
  
  · Dirección y Liderazgo
  
  · Inglés IV
  
  
  QUINTO CUATRIMESTRE
  
  · Psicología Educativa
  
  · Análisis de Programas Educativos II
  
  · Enseñanza del Español
  
  · Diseño Curricular I
  
  · Evaluación de las Instituciones
  
  · Inglés V
  
  SEXTO CUATRIMESTRE
  
  · Psicología de la Creatividad
  
  · Diseño Curricular II
  
  · Enseñanza de las Ciencias
  
  · Elaboración de Material Didáctico por
  Computadora
  
  · Análisis de Problemas y Solución de Conflictos
  
  · Legislación Educativa I
  
  
  SÉPTIMO CUATRIMESTRE
  
  · Legislación Educativa II
  
  · Enseñanza de la Historia y la Geografía
  
  · Tecnología Educativa
  
  · Taller de Evaluación Educativa
  
  · Psicometría
  
  · Taller de Investigación Educativa
  
  
  OCTAVO CUATRIMESTRE
  
  ·  Enseñanza de las Artes y del Deporte
  
  ·  Educación a distancia
  
  · Educación especial
  
  · Economía y Educación
  
  · Educación Intercultural
  
  · Taller de Proyectos Educativos I
  
  
  NOVENO CUATRIMESTRE
  
  · Tutoría
  
  · Capacitación a Grupos
  
  · Habilidades Docentes
  
  · Administración y Planeación Estratégica en la Educación
  
  · Hábitos y Estrategias de Aprendizaje
  
  · Seminario de Tesis

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