
Esta carrera tiene como objetivos formar profesionales de la enseñanza de lenguas extranjeras con una alta calidad académica, para el logro del fortalecimiento de la educación en el siglo XXI
- Los interesados en cursar esta Licenciatura deberán tener: 1 Un buen estado de salud, adecuado para el ejercicio físico. - Aptitudes dancísticas tales como elasticidad, tonicidad muscular y adecuada respuesta corporal al ritmo. 1 Interés por la expresión artística a partir del cuerpo humano y su movimiento. 2 Interés y potencia creativa aplicables a la danza. En caso de aspirar a MENCION EN EJECUCION, habrán de sumarse a las anteriores consideraciones el contar con suficiente destreza y conocimientos previos de técnica dancística, cuya evaluación se contempla en la sección de requisitos correspondiente del presente documento. Aprobar un examen de condiciones físicas, el cual incluirá evaluación médica realizada por un especialista.
Licenciado en Lengua Moderna (Inglés y Francés)
NIVEL BASICO
LENGUA META I
LENGUA META II
LENGUA META III
LENGUA META IV
INTRODUCCION A LA LINGÜÍSTICA
MORFOLOGIA Y SINTAXIS
FONETICA Y FONOLOGIA (Lengua Meta)
INTRODUCCION A LA LICENCIATURA
DIDACTICA GENERAL
TEORIA DE LA EDUCACION
TECNICAS DE INVESTIGACION DOCUMENTAL
LECTURA Y REDACCION
ECOLOGIA
DERECHOS HUMANOS
GLOBALIZACION
COMPUTACION
LENGUA EXTRANJERA I
LENGUA EXTRANJERA II
LENGUA EXTRANJERA III
LENGUA EXTRANJERA IV
NIVEL FORMATIVO
LENGUA META V
LENGUA META VI
LENGUA META VII
LENGUA META VIII
REDACCION
MORFOLOGIA Y SINTAXIS
METODOLOGIA EN LA ENSEÑANZA DE LENGUA EXTRANJ.
MATERIALES DIDACTICOS
EVALUACION
DISEÑO CURRICULAR
PRACTICA DOCENTE I
PRACTICA DOCENTE II
SOCIOLINGÜISTICA
ADQUISICION DE LA LENGUA
PRAGMATICA
ANALISIS DEL TEXTO
ANALISIS DEL ERROR
CULTURA DE LOS PUEBLOS DE HABLA INGLESA O FRANCESA
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
LITERATURA I
LITERATURA II
EVOLUCION HISTORICA DE LA LENGUA
SEMINARIO OPTATIVO I
SEMINARIO OPTATIVO II
SEMINARIO OPTATIVO III
SEMINARIO DE INVESTIGACION I
SEMINARIO DE INVESTIGACION II
SEMINARIOS OPTATIVOS
CULTURA Y BILINGÜISMO
SEMANTICA
PENSAMIENTO CRITICO
PRINCIPIOS DE ADMINISTRACION
ADMINISTRACION EDUCATIVA
FILOSOFIA DE LA EDUCACION
HISTORIA DE LA EDUCACION EN MEXICO
HISTORIA DE LA ENSEÑANZA. DE LENGUAS EXTRANJERAS
INGLES PARA PROPOSITOS ESPECIFICOS
DISEÑO DE PROGRAMAS DE INGLES PARA PROPOSITOS ESPECIFICOS
AREAS DE INGLES PARA PROPOSITOS ESPECIFICOS
TECNICAS DE ENSEÑANZA DE LENGUA EXTRANJERA PARA NIÑOS
CULTURA MEXICANA
PLAN DE TRADUCCION
NIVEL BASICO
LENGUA META I
LENGUA META II
LENGUA META III
LENGUA META IV
INTRODUCCION A LA LINGÜÍSTICA
MORFOLOGIA Y SINTAXIS
INTRODUCCION A LA LICENCIATURA
TRADUCCION I
TRADUCCION II
LECTURA Y REDACCION
TECNICAS DE INVESTIGACION DOCUMENTAL
CULTURA MEXICANA
LATIN I
ECOLOGIA
DERECHOS HUMANOS
GLOBALIZACION
COMPUTACION
LENGUA EXTRANJERA I
LENGUA EXTRANJERA II
LENGUA EXTRANJERA III
LENGUA EXTRANJERA IV
NIVEL FORMATIVO
LENGUA META V
LENGUA META VI
LENGUA META VII
LENGUA META VIII
REDACCION
TEORIAS DE LA TRADUCCION
TRADUCCION III
TRADUCCION IV
INTRODUCCION A LA CIENCIA Y A LA TECNICA
CIENCIA Y TECNICA I (Salud)
CIENCIA Y TECNICA II (Ciencias Exactas e Ingeniería)
TECNOLOGIA EN LA TRADUCCION
EVALUACION DE LA TRADUCCION
LATIN II
MORFOLOGIA Y SINTAXIS (Lengua Meta)
GRAMATICA TEXTUAL
SOCIOLINGÜISTICA
ANALISIS DEL TEXTO
DISCURSO REFERIDO
SEMANTICA
LEXICOLOGIA
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
CULTURA DE LOS PUEBLOS DE HABLA INGLESA O FRANCESA
LITERATURA I
LITERATURA II
EVOLUCION HISTORICA DE LA LENGUA
SEMINARIO OPTATIVO I
SEMINARIO OPTATIVO II
SEMINARIO OPTATIVO III
SEMINARIO DE INVESTIGACION I
SEMINARIO DE INVESTIGACION II
SEMINARIOS OPTATIVOS
CULTURA Y BILINGÜISMO
PENSAMIENTO CRITICO
TRADUCCION DE LA LITERATURA
TEORIA DE LA NARRATIVIDAD
HERMENEUTICA
SEMIOTICA