
- Generar acciones educativas de alto impacto en diferentes ambientes de aprendizaje. - Comprender y explicar el fenómeno educativo desde diferentes visiones teóricas y filosóficas. - Aportar soluciones eficaces a los problemas educativos con base en las habilidades para trabajar en equipos interdisciplinarios. - Utilizar eficiente y críticamente la tecnología de vanguardia y los medios disponibles para favorecer el desarrollo educativo. - Encabezar proyectos educativos de calidad en diversas instituciones, organismos y empresas.
Egresados de bachillerato interesados en desarrollarse profesionalmente en: - Formación e innovación en las organizaciones: En el diseño, formación y evaluación de recursos humanos en equipos de alto desempeño, a través de la aplicación de procesos educativos innovadores, tanto en organizaciones escolares como empresariales y del sector público. - Desarrollo tecnológico en la educación: En escuelas, empresas y medios de comunicación, facilitando el diseño y aplicación de las nuevas tecnologías como instrumentos para el aprendizaje, a través de diversos modelos y estrategias. - Sociedad civil y atención a la diversidad: En el diseño, desarrollo y evaluación de acciones y proyectos educativos en campos novedosos como: educación ambiental, derechos humanos, recreación, adultos mayores, niños en situación de calle, género, entre otros ámbitos. - Psicopedagogía: A través del diagnóstico, atención, consultoría y orientación psicoeducativa que requieren procesos interdisciplinarios aportando los elementos educacionales.
Licenciado en Pedagogía con los siguientes reconocimientos y acreditaciones externos: - RVOE (Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios) de la SEP (Secretaría de Educación Pública)
MATERIAS OBLIGATORIAS DEL ÁREA BÁSICA
Filosofía de la Educación
Investigación Cualitativa
Psicología del Desarrollo del Ciclo Vital
Laboratorio de Creatividad Digital
Sistema Educativo Nacional
Comunicación y Tecnología Educativa
Familia y Educación
Educación y Sociedad
Formación en las Organizaciones
Escuela y Aprendizaje
Proyecto de Diagnóstico Educativo
Teorías de la Educación en la Antigüedad
Teorías y Filosofías Educativas Modernas
Teorías Educativas Contemporáneas
Métodos Cuantitativos en Educación
MATERIAS OBLIGATORIAS DEL ÁREA MAYOR
Teorías de la Personalidad
Práctica del Proceso Grupal
Problemas Psicopedagógicos en la Educación
Teoría de la Organización
Capital Humano en las Organizaciones
Tecnología Digital para el Diseño
Técnicas de Conducción de Grupos
Planeación Educativa
Teorías del Aprendizaje
Didáctica e Innovación Pedagógica
Educación no Formal de Jóvenes y Adultos
Orientación Vocacional y Profesional
Diseño Curricular
Evaluación Educativa
Sociopolítica de la Educación en México
Intervención en Calidad y Equidad
Tendencias Mundiales en Educación
Mediación Tecnológica en la Educación
Técnicas de valoración en Educación
Neurociencias y Aprendizaje
Diseño Instruccional
MATERIAS OBLIGATORIAS DEL ÁREA MENOR
Proyecto de Intervención Pedagógica
MATERIAS OPTATIVAS DEL ÁREA MENOR
Teoría y Técnica de la Entrevista
Evaluación de Programas
Gestión de Organizaciones de la Sociedad Civil
Consultoría Psicoeducativa
Desarrollo Organizacional y Calidad de Vida
Instituciones y Políticas Laborales
Diseño Digital de la Información
Diseño Web
Comunicación Global
Planeación por Escenarios Futuros
Talleres de Producción Impresa y Medios
Diseño Instruccional y Tecnología
Diseño de Programas de Capacitación
Formación e Innovación en la Docencia
Interculturalidad y Educación
Intervención en Grupos Vulnerables
Educación de Adultos Mayores
Pruebas de Rendimiento Escolar
Integración Educativa
Desarrollo del Pensamiento y Aprendizaje
Desarrollo Social y Afectivo
Temas Actuales en Educación
Seminario de Temas Pedagógicos