
Formar administradores educativos capaces de planear, organizar, dirigir y evaluar, programas, proyectos educativos con una visión innovadora, que mediante la mejora permanente de los procesos, permitan elevar la calidad de dichas instituciones.
Profesionistas que tienen experiencia en la administración educativa o aspiran a prepararse en ella.
Maestría en Educación, Área Administración Educativa
ETAPA BÁSICA
Si se proviene de licenciaturas del campo educativo se podrán cubrir mediante examen las asignaturas marcadas con §, con una calificación mínima de 8 y sin obtener créditos.
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
- MÉTODOS CUANTITATIVOS
- MÉTODOS CUALITATIVOS
- INTRODUCCIÓN AL CAMPO DE LA EDUCACIÓN
- APORTES DE LA FILOSOFÍA Y LA EPISTEMOLOGÍA A LA PRÁCTICA EDUCATIVA
- LA EDUCACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA GLOBALIZACIÓN
- ÉTICA Y VALORES EN LA EDUCACIÓN
ETAPA INTERMEDIA
- MODELOS EDUCATIVOS
- PARADIGMAS DE PLANEACIÓN EDUCATIVA
- MODELOS Y ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN INSTITUCIONAL
ETAPA AVANZADA
- METODOLOGÍA PARA LA INTEGRACIÓN DE PROYECTOS DE DESARROLLO EDUCATIVO
- GESTIÓN PARA LA FORMACIÓN Y EL DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO
- MODELOS Y ESTRATEGIAS PARA LA GESTIÓN ESCOLAR
- DIRECCIÓN Y LIDERAZGO EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
- COSTOS EN EDUCACIÓN
- PLANEACIÓN FINANCIERA DEL ESTABLECIMIENTO ESCOLAR
- MARCO LEGAL EN LA EDUCACIÓN
- ADMINISTRACIÓN Y ESTADÍSTICA ESCOLAR
- PROYECTO TERMINAL EN ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA Y GESTIÓN
Cuando se hayan cubierto por examen asignaturas de la etapa básica, se podrán cursar de 1 a 3 de las siguientes:
- PROBLEMAS Y TENDENCIAS DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR
- MODELOS EDUCATIVOS UNIVERSITARIOS
- PERSPECTIVAS TEÓRICAS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
- ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
ESTE CURSO TAMBIÉN SE IMPARTE EN LAS SIGUIENTES SEDES DE LA ULSA:
- BAJÍO
- BENAVENTE