Maestría en Ciencias de la Educación

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Universidad del Golfo de México - Sede Acayucán

Análisis de educaedu

Pablo Nieves

Maestría en Ciencias de la Educación

• Modalidad de impartición
  La Maestría en Ciencias de la Educación se imparte de modo Presencial.
• Número de horas
  Consultar la duración de este Curso.
• Titulación oficial
  La Universidad del Golfo de México Sede Acayucán, cuenta con certificación por parte d ela SEP.
• Valoración del programa
  Esta Maestría tiene por objetivo la formación de profesionales con capacidades de análisis e interpretación del contexto filosófico, socioeconómico, político y epistemológico educativo, con conocimientos en la aplicación de la didáctica, permitiéndole la articulación, planeación y diseño correcto de las clases, con distintos modelos educativos, garantizando calidad académica.
• Precio del curso
  Consultar precio.
• Dirigido a
  La Maestría en Ciencias de la Educación está dirigida a egresados de Licenciaturas en Pedagogía, Psicología y afines, con interés en el desarrollo educacional a nivel profesional.
• Empleabilidad
  El campo de oportunidad laboral del egresado de esta Maestría, se encuentra inmerso en el sector educativo, formando parte de instituciones públicas o privadas, en departamentos y áreas docentes, administrativas y de diseño de planes de estudio, igualmente de manera independiente a nivel nacional e internacional.

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• Objetivos del curso
  Formar profesionales capaces de analizar e interpretar el contexto filosófico, socioeconómico, político y epistemológico en el que se desarrolla la educación, con una sólida preparación en el conocimiento y aplicación de la didáctica, que le permita articular, planear y diseñar correctamente sus clases bajo los diferentes modelos educativos e instrucción, permitiendo que sus alumnos construyan y desarrollen su propio conocimiento, garantizando así, la calidad académica tan necesaria en nuestras instituciones.
  
  Formar profesionales con una comprensión y aplicación de las bases fundamentales de la psicopedagogía y de la comunicación educativa, que le permita entender la dimensión pedagógica, psicológica y comunicacional del proceso educativo, facultándolo en el diseño de materiales didácticos y de investigación educativa que le permita desarrollar sus clases de acuerdo a su propia práctica profesional y bajo los diferentes modelos educativos e instrucción, capacitándolo para transmitir sus conocimientos (de cualquier disciplina de estudio).
• Curso dirigido a
  Profesionales capacitados para efectuar la práctica docente en Instituciones de educación superior, media superior y nivel básico, pedagogía, psicología y comunicación educativa, administración de instituciones educativas y diseño curricular.
  
  Así mismo, los profesionales relacionados con la tarea docente-administrativa de instituciones educativas y que de alguna manera, se desempeñan o están interesados en el diseño, elaboración y evaluación del currículo de instituciones para perfeccionar los procesos educativos.
• Contenido
  Plan de Estudio
  
  Asignaturas del Modulo Propedéutico General
  

  • Estadística básica para la Investigación
  • Herramientas Tecnológicas

  Primer Cuatrimestre
  
  Teoría pedagógica
  Métodos y técnicas de la investigación en educación
  Taller de computación aplicada a la educación
  Seminario de estadística aplicada a la educación
  
  Segundo Cuatrimestre
  
  Modelos de diseño instruccional
  Sociología y educación
  Filosofía y educación
  Didáctica general
  
  Tercer Cuatrimestre
  
  Taller de comunicación didáctica
  Modelos de diseño curricular
  Evaluación del proceso enseñanza-aprendizaje
  Investigación educativa
  
  Cuarto Cuatrimestre
  
  Seminario de organización y supervisión escolar
  Taller de dinámica y conducción grupal
  Seminario de diseño curricular
  Sistemas de educación especial
  
  Quinto Cuatrimestre
  
  Pedagogía comunitaria
  Modelos de evaluación de programas educativos
  Psicotécnia pedagógica
  Seminario de tesis
  

Otra formación relacionada con administración educativa