
Capacitar médicos para resolver situaciones de urgencia médica o quirúrgica en pacientes que ingresan a centros hospitalarios y estabilizar su situación orgánica utilizando sus conocimientos, destrezas y aptitudes; formar personal y recursos físicos para el área de emergencia, con el fin de salvaguardar la vida de los pacientes y referirlos a servicios especializados.
El aspirante a ingresar al programa deberá tener competencias para: Identificar y reconstruir los conceptos básicos que fundamentan el proceso de producción científica del conocimiento en las áreas medico-biológicas, clínicas y, sociomédicas y de la conducta. Expresarlos y presentarlos de manera correcta en forma oral y escrita en un protocolo de investigación que incluya todos los elementos que lo conforman. Analizar críticamente la información metodológica, estadística, demográfica, epidemiológica, económica y social; así como los avances científicos, tecnológicos, y éticos, establecidos éstos últimos en el Código de Núremberg, los acuerdos de Helsinki y en las leyes de nacionales de Salud. Utilizar técnicas estadísticas y computacionales, que le permitan describir, analizar y establecer inferencias correctas de los resultados de su investigación. Generar ambientes de trabajo colaborativo y de respeto a la dignidad y diversidad humanas. Realizar búsqueda, clasificación y recuperar información en las principales bases de datos, discusión grupal de conceptos, entrevistas con expertos, elaboración de mapa conceptual, es cuadro sinópticos, resúmenes y ensayos.
Maestro o Maestra en Ciencias en Bioética
Perfil de egreso
Al terminar los estudios que integran este Programa, el alumno será capaz de:
Diseñar, tramitar, desarrollar, supervisar y concluir proyectos de investigación básica y clínica y valorar la influencia de los factores analizados sobre la salud o la enfermedad de los sujetos en estudio.
Realizar el análisis estadístico e interpretación de los resultados generados a partir de los estudios de investigación básica y clínica.
Participar en la identificación de nuevos esquemas terapéuticos y/o insumos para la salud, de comprobada eficacia terapéutica y seguridad clínica.
Colaborar en la identificación de los insumos de salud con mejores índices de costo/beneficio para la atención de los problemas prioritarios en salud.
Presentar, difundir y comunicar sus resultados experimentales en los distintos foros a nivel nacional o internacional.
Participar en el proceso de formación de recursos humanos con capacidad para realizar estudios de investigación básica y clínica, en la búsqueda de soluciones de los diversos problemas de salud pública, incorporándose al propio Instituto Politécnico Nacional o a otras instituciones de enseñanza superior, del sector salud o privadas.
Promover los procesos de vinculación con los sectores público o privado, para participar en los proyectos de investigación cuyos resultados contribuyan a la solución de los problemas de salud pública o que permitan generar y/o validar los insumos para la salud
Gestionar sus proyectos y vincularse con el sector productivo o instituciones que patrocinen la investigación, a fin de obtener recursos que permitan desarrollar sus propios protocolos de investigación básica clínica
Contenido
- BIOÉTICA GENERAL
- ASPECTOS BIOÉTICOS
- FILOSOFÍA GENERAL Y ÉTICA
- SEMINARIO DEPARTAMENTAL I
- METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA I
- BIOESTADÍSTICA
- FILOSOFÍA Y BIOÉTICA
- SEMINARIO DEPARTAMENTAL II
- METODOLOGÍA DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA II
- ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS DE SALUD Y BIOÉTICA
- BIOÉTICA Y SEXUALIDAD
- SEMINARIO DEPARTAMENTAL III
- METODOLOGIA DE INVESTIGACIÓN CUALITATIVA III
- PROBLEMAS SOCIOECONÓMICOS POLÍTICOS DE MÉXICO
- ASPECTOS ECOLÓGICOS, TRANSGÉNICOS Y DE DERECHOS DE LOS SERES VIVOS Y BIOÉTICA
- BASES LEGALES E INTEGRACIÓN EN BIOÉTICA
- SEMINARIO DEPARTAMENTAL IV
- METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN IV