
Formar profesionales en el campo de la educación con preparación teórica y metodológica sólida, capaces de aportar propuestas y soluciones viables e innovadoras a los problemas educativos que enfrentan las instituciones.
El aspirante a la Maestría en Educación debe poseer: - Capacidad Intelectual para cursar estudios en este nivel educativo, esto es, poseer métodos, destrezas, actitudes y valores de tipo intelectual como son: saber analizar, sintetizar, abstraer, habilidades de comprensión y razonamiento lógico y verbal, actitud científica, crítica, etc. - Experiencia en el campo educativo realizando actividades de planeación, evaluación, investigación, supervisión, gestión, docencia, etc., en cualquier nivel educativo o área académica.
Maestría en Educación
Plan de Estudios:
Asignaturas Obligatorias
- Didáctica General
- Filosofía de la Educación
- Historia de la Educación
- Teoría Pedagógica
- Psicología de la Educación
- Administración Educativa
- Orientación Escolar
- Desarrollo Curricular
- Tecnología Educativa
- Métodología de la Investigación
- Seminario de Investigación I
- Seminario de Investigación II
Asignaturas Optativas
- Evaluación del Aprendizaje
- Evaluación Docente
- Legislación Educativa en México
- Relaciones Humanas en la Educación
- Planeación Estratégica
- Liderazgo
- Sistema Educativo Mexicano
- Modelos de Enseñanza
- Motivación en el proceso Enseñanza Aprendizaje
Perfil del Egresado
El egresado de la Maestría en Educación, al término de sus estudios, poseerá los siguientes conocimientos, habilidades y actitudes:
- Conocimientos amplios de las áreas fundamentales de la educación como: pedagogía, psicología, filosofía, asesoría y orientación escolar, historia y metodología de la investigación.
- Conocimientos especializados en áreas de docencia y admisnistración educativa.
- Habilidades para solucionar problemas educativos utilizando para ello, en forma interdisciplinaria, los conocimientos adquiridos.
- Habilidad para generar proyectos innovadores que mejoren la calidad del proceso educativo.
- Habilidad para investigar problemas educativos relacionados con su práctica.
- Compromiso social y actitud ética que guíen sus decisiones en beneficio de la educación.
Campos de Acción
Los egresados de este programa podrán desempeñarse en dependencias educativas y centros escolares de cualquier nivel, realizando actividades académicas como el diseño e instrumentación de planes y programas que correspondan con las necesidades sociales de estos planteles.
Podrán realizar tareas de docencia, asesoría, supervisión y gestión escolar en planteles educativos de los niveles básico, medio superior y superior; de igual manera podrán desarrollar propuestas que generen alternativas de solución a problemas del ámbito educativo en el que se desempeñan.
Los egresados estarán capacitados para participar en la instrumentación y aplicación de proyectos educativos del sector público y privado y para brindar asesoría pedagógica a instituciones educativas, empresas, centros de capacitación, etc.
Podrán participar en organismos oficiales y pivados dedicados a actividades de investigación educativa.
Líneas de Investigación
- Diseño y Desarrollo Curricular
- Didáctica.
- Administración de la Educación.
- Formación Docente.