• Objetivos del Master:

  Que los objetivos específicos que pretende el Programa son los siguientes: - Analizar los temas, situaciones y problemas actuales en la enseñanza de lenguas en general y del idioma inglés en particular, así como aquellos que se refieren a la formación de docentes, administración de programas de lengua, investigación y lingüística aplicada. - Analizar las tendencias actuales en la teoría y práctica de la enseñanza de lenguas extranjeras, y - Interpretar y reflexionar acerca del papel e importancia de las lenguas extranjeras en nuestro contexto educativo, social, cultural, político y económico.

• Master dirigido a:

  Presentar título de licenciatura afín al programa

• Titulación del Master:

  Maestra o Maestro de Inglés como Lengua Extranjera

• Contenido del Master:

  Plan de Estudios:
  
  Área de Formación Básica Común Obligatoria
  
      - Introducción a la Sociolingüística
      - Lenguaje y Contexto Social
      - Adquisición del Lenguaje
      - Adquisición del lenguaje y el aula de idiomas
      - Lenguaje y Gramática
      - Lenguaje y Pragmática
      - Lenguaje y Semántica
      - Análisis del Discurso y Comunicación
      - Perspectiva Histórica de la Enseñanza de Idiomas
      - Principios Teórico – Prácticos de la Enseñanza –Aprendizaje de una Segunda Lengua
      - Diseño, Desarrollo e Implementación del Currículo
      - Evaluación del Currículo
      - Definiendo los procesos de formación de los docentes de lenguas extranjeras
      - Diferentes Modelos de Formación
      - Desarrollo del Idioma para los Docentes de Lenguas Extranjeras
      - Evaluación de los procesos de formación de los docentes de lenguas extranjeras
      - Conceptos y Metodología de la Investigación Empírica
      - Estrategias Cuantitativas y Cualitativas de la Investigación Empírica
      - Desarrollo de habilidades de la Auto-Observación
      - La Autoevaluación y el Desarrollo de Instrumentos
  
  Área de Formación Optativa
  
      - La investigación en la Enseñanza / Aprendizaje de Idiomas
      - Elementos de Medición del Lenguaje
      - Administración de Programas Educativos
      - Tendencias Actuales en la Enseñanza de Lenguas Extranjeras
  
  Duración del Programa:
  
  5 (cinco) ciclos escolares los cuales serán contados a partir del momento de su inscripción.

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