• Objetivos del Master:

  Formar recursos humanos de alta calidad capaces de analizar, sustentar, diseñar, desarrollar y aplicar in-vestigaciones y tecnología necesarias para la creación y mantenimiento de la infraestructura habitacional, industrial y de servicios, con la finalidad de resolver los problemas derivados del crecimiento urbano y la contaminación del medio ambiente, procurando elevar la calidad de vida de la población, a través de una formación sólida e integral, con una actitud positiva al cambio, que le permitan competir en el mercado nacional e internacional.

• Master dirigido a:

  Personas que presenten un título de licenciatura afín al programa

• Titulación del Master:

  Maestra o Maestro en Ingeniería

• Contenido del Master:

  FLEXIBILIDAD DEL PLAN DE ESTUDIOS
  
  -Flexibilidad
  -Las materias optativas podrán seleccionarse de entre las que proponen las diferentes áreas del programa contando con la aprobación del tutor.
  -Las materias optativas podrán seleccionarse de entre las que se imparten en cualquier programa de maestría de la institución o de otras instituciones siempre y cuando com-plementen su enfoque formativo, línea de investigación o trabajo que esté realizando el estudiante, lo que será evaluado por el Consejo Académico de la Maestría.
  -Las materias del tronco común y las de investigación sólo podrán seguirse en el progra-ma de la maestría en ingeniería al igual que el seminario de investigación.
  
  -Materias comunes y optativas:
  -Para las materias del tronco común se organizará el horario de tal forma que puedan asistir todos los alumnos de las diferentes áreas del programa.  En caso de que el grupo sea mayor de 30 alumnos se abrirá otro grupo adicional.
  -Las materias del tronco común excepcionalmente podrían seguirse en otras maestrías siempre y cuando el nivel de extensión y profundidad con los que se impartan dichas ma-terias sean mayores que el que se imparte en la maestría en ingeniería a juicio del Con-sejo Académico de la Maestría.  Estos casos atenderán a la existencia de alumnos con una preparación superior en esas materias; dichos alumnos deberán solicitarlo por escri-to al Consejo Académico.
  -Las materias optativas serán seleccionadas de común acuerdo con el tutor definiendo cuáles serán las materias que seguirán, antes de terminar el primer semestre.
  
  -Reconocimiento de créditos:
  -Cumplir con lo estipulado con el Reglamento General de Docencia.
  

Cursos y master en Mexico - Cursos y master en Chile - Cursos e mestrados no Brasil - Cursos y master en Argentina

Formations et masters en France - Corsi e master in Italia - Cursos y master en Colombia

Cursos y maestrías en Peru - Cursos y maestrías en Ecuador