Maestría en Innovación para el Desarrollo Empresarial - Online

La Maestría en Innovación para el Desarrollo Empresarial tiene como objetivo la formación, a nivel de excelencia, de líderes innovadores con visión empresarial que deseen fungir como agentes de cambio y así innovar dentro de organizaciones de diverso giro en áreas como ingeniería y administración. Estos líderes han de ser capaces de identificar, impulsar y administrar oportunidades de innovación que aporten una ventaja competitiva de base tecnológica y generen valor para la organización.

El plan de estudios, por ser una maestría trimestral, tiene 14 materias, que se encuentran organizadas de acuerdo a la siguiente tabla.

Los cursos básicos y sello son los cursos obligatorios de esta maestría de acuerdo con el plan de estudios vigente.

Para las materias optativas, el alumno tiene oportunidad de tomarlas de tres diferentes áreas: Competitividad y generación de valor, Tecnologías de información y Estrategia administrativa.

Finalmente, todos los alumnos desarrollarán un proyecto de aplicación orientado al área de especialidad de su profesión.

Curso remedial

-Administración

Cursos Básicos

-Modelos mentales y metodologías de innovación
-Procesos  y técnicas para la innovación
-Impacto financiero de la innovación en la empresa
-Administración y evaluación de proyectos de innovación
-Diseño de productos y servicios tecnológicos
-Cultura y administración de la innovación en las empresas
-Aspectos legales de la tecnología

Curso Sello

-Liderazgo para el desarrollo sostenible

Cursos Optativos

-Materia optativa I
-Materia optativa II
-Materia optativa III
-Materia optativa IV

Cursos de Proyecto

-Seminario de Innovación y Creatividad (Requisito para Proyecto de innovación 1)
-Proyecto de Innovación I
-Para las materias optativas o tópicos, se debe cursar cuatro materias de las siguientes:

Area Competitividad y generación de valor

-Generación de valor en empresas
-Desarrollo de productos y servicios mediante el uso de la metodología seis sigma
-Desarrollo rápido de producto
-Análisis e innovación en la cadena de valor
-Globalización ante el desafío del siglo XXI.
-Emprendimiento corporativo
-Introducción a la administración del conocimiento
-Estrategias de propiedad intelectual para las organizaciones
-Etapas del ciclo de vida de una organización
-Generación de ventaja competitiva en las organizaciones.
-Administración de la cadena proveedor-producto.

Area Tecnologías de Información

-Estrategia de competitividad tecnológica
-Tecnologías de información y comunicaciones
-Administración de negocios electrónicos
-Introducción a la administración del conocimiento
-Principios de Administración de la Tecnología

Area Estrategía Administrativa

Arquitectura Organizacional en la Nueva Economía
Dinámica Organizacional
Redes de negocios
Alianzas estratégicas y rediseño de procesos
Desarrollo estratégico del capital Humano

1. Liderazgo para el desarrollo sostenible

Este curso está orientado hacia la toma de conciencia de cambios medioambientales globales, los riesgos implícitos en un desequilibrio del planeta, la importancia de la diversidad de la vida y los imperativos de vivir de acuerdo con los límites, enfatizando en los graduados la visión apropiada para enfrentar los retos del siglo XXI y cambiando el rumbo del planeta hacia la sostenibilidad.

2.Aspectos legales de la tecnología

Conocer los procedimientos que se realizan para la protección, presentación y administración de la propiedad intelectual en el mundo de los negocios, dando un marco legal para la protección comercial de la tecnología.

3. Modelos mentales y metodologías de innovación

Tener los conocimientos necesarios para reconocer Modelos Mentales; conociendo las etapas que conforman el proceso para la elaboración de ellos, donde las características y los objetivos nos ayudan a definir con claridad el Modelo Mental más apropiado para nuestras acciones planeadas. De manera más específica, Conocer qué es un Modelo Mental. Analizar las etapas por las cuales se puede realizar la transformación de Modelos Mentales. Analizar las características y los objetivos de cada una de las etapas del proceso de un Modelo Mental. Proporcionar los conocimientos necesarios para la realización de Modelos Mentales correctos, tomando en cuenta los factores internos y externos del proceso. Conocer lo que es una innovación. Conocer las metodologías de innovación existentes. Conocer los diferentes enfoques y procesos de innovación.

4. Procesos y técnicas para la innovación
Establecer los aspectos relacionados con la creatividad, así como los principios básicos que sustentan las técnicas intuitivas y dirigidas para la generación de ideas y conceptos creativos. Aplicar diferentes modelos y técnicas de innovación tecnológica y de negocios para formular e implementar una estrategia tecnológica y de comercialización que genere valor agregado al negocio que se esté emprendiendo mediante una evaluación y adecuación del producto o servicio. Conocer el papel preponderante que tienen las actividades de investigación, desarrollo e innovación en la cadena del valor y su impacto socioeconómico, de liderazgo y competitividad de las empresas que basan su estrategia de negocios en la innovación tecnológica.

5. Impacto financiero de la innovación en la empresa

Proporcionar al estudiante el conocimiento de las técnicas de administración financiera que permiten al administrador crear valor para los accionistas. Estas técnicas incluyen el análisis financiero para evaluar el desempeño de la administración, los métodos que permiten evaluar la conveniencia de una inversión tanto de corto como de largo plazo, considerar el factor riesgo en la toma de decisiones y evaluar las alternativas de financiamiento de corto y largo plazo y su impacto en la liquidez y rentabilidad de la empresa.

6. Administración y evaluación de proyectos de innovación  

Conocer el proceso de administración de proyectos así como su control. Se incluye técnicas para el control de proyectos de integración tecnológica y de control de habilidades profesionales diversas. Conocer y entender el efecto de un proyecto de innovación en todos los niveles organizacionales

7. Diseño de productos y servicios de base tecnológica

Definir la estrategia para la concepción de nuevos productos/servicios y aplicar diferentes metodologías para su diseño. El propósito de esta materia es aplicar metodologías y herramientas para la estructuración y sistematización de los  requerimientos de la innovación y las necesidades a satisfacer.

8. Cultura y administración de la innovación en empresas latinoamericanas

Adquirir los conocimientos necesarios para la elaboración de un plan orientado a la generación de valor en empresas mexicanas, para satisfacer a los distintos públicos que interactúan como son: clientes, proveedores, gobierno, trabajadores y accionistas, a través del estudio de las características de la empresa y principales dificultades a las que se enfrentan en un entorno altamente competitivo.

9. Seminario de Innovación y Creatividad  

Aplicación de las técnicas y herramientas de innovación y creatividad para identificar líneas de investigación de su área de especialización, y definir el tema sobre el cual se va a elaborar la investigación. El estudiante ejercita y aplica su capacidad de innovación, juicio crítico, habilidades y conocimientos adquiridos durante su formación y experiencia profesionales, en la elaboración de la propuesta de investigación. Este último requerirá la descripción y planteamiento claros del problema a resolver, el contexto tecnológico del mismo, la contribución de su trabajo, sus proposiciones y limitaciones, así como la metodología que se utilizará para realizar la investigación de tesis.

10. Proyecto de Innovación I

Aplicar a un proyecto real los conocimientos adquiridos a lo largo de las materias. Este curso se enfocará al desarrollo del plan del proyecto y de su implementación.

11. Estrategias de propiedad intelectual para las organizaciones.
El objetivo de este curso es estudiar la importancia de la propiedad intelectual en las organizaciones y su relación con los bienes y servicios, mediante el valor de los activos intangibles, incluyendo patentes, marcas registradas y derechos de autor, con el fin de fortalecer las estrategias de innovación dentro de las organizaciones.

12. Modelos y estrategias para el desarrollo de empresas de valor agregado

Obtener, analizar, interpretar y aplicar información de valor estratégico para generar ventajas competitivas sostenibles. El propósito de esta materia es apoyar el desarrollo de negocios en su ecosistema e identificar oportunidades de valor y la evolución de sus productos y servicios.

13. Etapas del ciclo de vida de una organización

Lograr el aprendizaje de los conceptos relacionados al Ciclo de Vida de una Organización, permitiendo así, la adquisición de conocimientos pragmáticos que originan una modificación en la conducta empresarial para ayudar a las empresas a diagnosticarse a sí mismas de acuerdo en la etapa en que se encuentre.

14. Desarrollo rápido de producto

El objetivo del curso es coadyuvar a la solución de la problemática que enfrentan actualmente las empresas en relación a que los fabricantes necesitan procesos, sistemas y soluciones que hagan posible la colaboración centrada en los productos, que les permita crear mejores productos en menos tiempo, con mayor satisfacción del cliente, costos más bajos y menos defectos.

15. Planeación de negocio con base en el descubrimiento

Exponer y desarrollar la teoría de la planeación de negocio con base en el descubrimiento (Discovery-Driven Planning) como herramienta estratégica que reconoce y manipula la incertidumbre que genera la creación de nuevas empresas o modelos de negocio.


16. Administración

Comprender las distintas escuelas del Pensamiento Administrativo, así como identificar las tendencias del mismo. Establecer, conocer y saber analizar el proceso administrativo desde un punto de vista integral, así como cada una de sus etapas. Identificar, describir y analizar las áreas funcionales de la empresa moderna.

17. Generación de valor en empresas mexicanas

Adquirir los conocimientos necesarios para la elaboración de un plan orientado a la generación de valor en empresas mexicanas, para satisfacer a los distintos públicos que interactúan como son: clientes, proveedores, gobierno, trabajadores y accionistas, a través del estudio de las características de la empresa y principales dificultades a las que se enfrentan en un entorno altamente competitivo.

18. Desarrollo de productos y servicios mediante el uso de la metodología seis sigma

Conocer el proceso de aplicación de la metodología de diseño para Seis Sigma en el desarrollo de productos y servicios de manera que el resultado sea virtualmente sin defectos. El propósito de esta materia es apoyar el desarrollo de productos y servicios mediante el análisis de la variabilidad en las etapas tempranas del desarrollo.

19. Análisis e innovación en la cadena de valor

Conocer el análisis de la cadena de valor de acuerdo con  los cambios en la estructura de valor de un sector productivo que permita desarrollar una estructura innovadora de la misma.

20. Emprendimiento corporativo

Proveer los conocimientos para entender los elementos clave que afectan el desarrollo de los procesos de emprendimiento de negocios dentro de las organizaciones (emprendimiento corporativo). Tres aspectos fundamentales son discutidos: cultura, innovación y liderazgo emprendedor. La metodología se basa en una discusión de conceptos empresariales y un análisis detallado de casos de emprendimiento interno en compañías exitosas, la visión y dirección estratégica, así como el entorno cultural que fue requerido para desarrollar ventajas competitivas y poder enfrentar las diferentes condiciones del mercado.

21. Administración de la cadena de valor

Este curso introduce al estudiante en la gestión de procesos de negocios de la Cadena de Valor en su forma extensa. El énfasis será en el rol estratégico y modelos para apoyo en la toma de decisiones.

22. Procesos humanos en la dirección

El curso tiene como objetivos: conocer la importancia de entender a las personas y dirigir sus esfuerzos para impactar el desempeño individual, grupal y organizacional; adquirir conciencia que los recursos humanos pueden constituir una ventaja competitiva de la organización; ser sensibles al hecho que a través de un clima de trabajo basado en una dirección ética y con justicia organizacional se puede lograr el compromiso (lealtad y pertenencia) de las personas en la organización; y desarrollar habilidades para diagnosticar, analizar y evaluar la situación y entorno de la empresa con el fin de aplicar el modelo de dirección y motivación indicado para la situación.

23. Creación de la ventaja competitiva de las empresas

El objetivo de este curso es que mediante el diseño de estrategias innovadoras y acordes con la realidad del negocio, se reconozca la importancia de crear la ventaja competitiva de las empresas a fin de que éstas se constituyan en entes dinámicos de crecimiento y en fuentes generadoras de empleo. En el contenido temático de este curso se estudian y analizan metodologías y herramientas para fortalecer a las organizaciones a través de la efectividad individual. Se diseñan dinámicas para fortalecer el autoconocimiento de las personas y que éstas identifiquen sus fortalezas como individuos. Gracias a este énfasis en el aspecto humano, se adquiere la sensibilidad para reconocer los elementos del entorno organizacional que contribuyen a la satisfacción de los empleados y, por ende, a la competitividad de la empresa.


24. La globalización y los retos para las empresas

El objetivo del curso es comprender y analizar el fenómeno de la globalización y sus repercusiones en el ámbito de los negocios internacionales. Se pretende dar un panorama de los principales tendencias económicas, industriales, tecnológicas y políticas que caracterizan al proceso globalizador, haciendo énfasis en el caso de México. Entre los tópicos a estudiar se destacan los siguientes: evolución del sistema comercial, financiero y monetario internacional; transformación de las empresas internacionales en el contexto de la mundialización de la economía; procesos de integración económica regional; administración de la economía global; y repercusiones económicas y sociales de la globalización que afectan el desempeño de los negocios en México y el mundo.


25. Planeación estratégica de mercadotecnia

Este curso permite desarrollar las habilidades gerenciales para realizar planeación estratégica en mercadotecnia. Se diseñan actividades de aprendizaje en las que se resalta la importancia que tiene el hacer un correcto análisis de la situación para poder diseñar las estrategias que vayan acordes a los objetivos organizacionales. Durante el curso se abordan temas como los fundamentos de la mercadotecnia estratégica, la valuación de la corporación y análisis estratégico del mercado, análisis de la competencia y de los competidores, el enfoque al cliente, entre otros. El curso se ve enriquecido con la resolución colaborativa de casos prácticos.

26. Introducción a la administración del conocimiento

En este curso se presenta una panorámica actual de los orígenes y perspectivas del movimiento de Administración del Conocimiento. Los participantes adquirirán un entendimiento de la Economía del conocimiento, de la relación entre evolución y aprendizaje, así como de la naturaleza de las representaciones. También se cubren los conceptos de Desarrollo Endógeno y de Sistemas de Capitales Basados en Conocimiento. Con estas bases, los participantes podrán comprender las bases de aplicación de los principales Sistemas de Conocimiento, tales como Competencias Estratégicas, Prácticas de Valor y Capital Intelectual. A lo largo del curso se documentan también las principales herramientas de soporte a la Administración del Conocimiento.


27. Administración de negocios electrónicos

El impacto de la TI en la toma de decisiones, la administración del conocimiento organizacional, la estrategias de implantación de soluciones basadas en tecnologías, los elementos dentro de una estrategia B2B: CRM, SeCM, SCM, e-procurement; El modelo de la Arquitectura Corporativa (Enterprise Architecture), los componentes de la infraestructura tecnológica de un e-Business, el proceso de planeación y administración de proyectos en empresas electrónicas, los modelos de negocio en Internet, las estrategias de diseño de una organización electrónica.


28. Sistemas y bases de conocimiento

En este curso se estudiarán las técnicas, procesos y herramientas de software mas apropiados para: la creación de bases de conocimiento, el ciclo de vida, la extracción, representación y visualización del conocimiento. Otros aspectos a considerar serán las métricas, condiciones e incentivos que permiten hacer los sistemas y bases de conocimiento operacionalmente factibles en las organizaciones.


29. Redes de negocio

Desarrollo de sistemas de información para trabajar en equipos multidisciplinares de apoyo a la implementación integrada de negocios, conectividad, desarrollo de redes de apoyo a la comunicación inter- e intra-empresarial, redes de empresas virtuales, mecanismos de implementación de intranets y extranets. Los temas que se abordarán en curso son las relaciones que hay entre todos los elementos de un ERP y las actividades externas a la empresa: - Customer Relations Management (CRM) y service management. - Supply Producer Chain Management. (SCM) - Business Intelligence - Estructura de la cadena extendida de la empresa - Organizaciones Virtuales de empresas e industrias complementarias, clusters virtuales.

30. Principios de administración de la tecnología  

El objetivo de este curso es el proporcionar una descripción de los principios de la administración de la tecnología. El curso incluye temas como: integración de la tecnología y la estrategia de negocios; diseño y evolución de la tecnología estratégica; desarrollo de las capacidades de innovación de una compañía; creación e implementación de sistemas para la innovación; retos en compañías establecidas para implementar sistemas de innovación.

31. Arquitectura organizacional en la nueva economía

Este curso profundiza en el estudio de la arquitectura de las organizaciones que están basadas en tecnologías de información y comunicación y que compiten en la nueva economía. La arquitectura de las organizaciones involucra la estructura, el análisis y diseño organizacional así como la cultura de trabajo de grupos de alto desempeño. Se pretende proveer los fundamentos para el diseño efectivo de organizaciones contemporáneas caracterizadas por pertenecer a ambientes complejos, de competencia intensa, así como de riqueza y escasez de recursos. Se promueve la práctica del diseño y evaluación de los procesos de organizar en función del contexto de la empresa con criterios de efectividad y eficiencia con el fin de generar
valor en la organización. Se hace una reflexión crítica sobre el papel de las organizaciones en las sociedades y su impacto en las economías tanto de países en desarrollo como desarrollados. Se enfatiza el impacto de las tecnologías de información y comunicación en las perspectivas económicas, políticas y sociales de la estructura, del diseño y de la cultura organizacional. Se analizan las formas que emergen por estos impactos: las organizaciones globales, virtuales, redes, grupos económicos, coinversiones, alianzas estratégicas, organizaciones temporales o maquiladoras. Se estudian los procesos de organizar que resultan de la influencia de las tecnologías de información y comunicación tales como el teletrabajo, el trabajo colaborativo, los equipos virtuales, los sistemas de trabajo manufactura o servicios integrados, y las decisiones en grupo, entre otras.


32. Dinámica organizacional
El objetivo de este curso es que los alumnos comprendan los tres contextos de análisis del comportamiento de las personas en las organizaciones: el entorno, la estructura de las organizaciones y las formas de relación de las personas. En forma específica, se logra que el alumno sea capaz de: - Identificar los elementos que componen la realidad organizacional con una visión sistémica (persona, organización, entorno). - Comprender las interacciones de éstas variables. - Diseñar y aplicar herramientas para administrar los cambios organizacionales debido a las influencias del entorno. - Entender las necesidades e intereses de los clientes o consumidores.


33. Estrategia de Competitividad Tecnológica
Los objetivos de este curso son los de:
Capacitar al participante en el manejo de conceptos, estructuras, herramientas y cómo integrarlas, para generar y sostener ventajas competitivas a través del uso efectivo de la información, y de una estrategia robusta apoyada por efectivas tecnologías de información, comunicaciones (TIC´s), complementarias y de soporte, para luego alinearlas a las estrategias de negocios y a las oportunidades que ofrece el entorno.
Aplicar una metodología de apoyo a los procesos de alineación estratégica de las TIC's de gran impacto al desarrollo económico de la región que consta de las siguientes etapas:
a) Diagnóstico del posicionamiento competitivo de las empresas.
b) Identificación de las metas tipo clase mundial (World Class y Best Practices).
c) Evaluación de la tecnología (technology assessment) y selección de impulsores tecnológicos para lograr posicionamientos de clase mundial.
d) Formulación de la estrategia tecnológica.
e) Alineación de las estrategias tecnológicas y la estrategia de negocios hacia metas de clase mundial y de alta competitividad.


34. Tecnologías de Información y Comunicaciones
El objetivo de este curso es que los alumnos conozcan los elementos integradores de la arquitectura tecnológica de información y comunicaciones que soporte proyectos e iniciativas de e-business.
El contenido del curso son los procesos de negocios bajo un enfoque de e-business, las aplicaciones habilitadoras de los procesos de negocios, los elementos de la arquitectura tecnológica de información y comunicaciones, la organización de TI moderna y sus procesos principales, contando con los supuestos temas específicos.

35. Principios de Administración de la Tecnología
El objetivo de este curso es el proporcionar una descripción de los principios de la administración de la tecnología. El curso incluye temas como: integración de la tecnología y la estrategia de negocios; diseño y evolución de la tecnología estratégica; desarrollo de las capacidades de innovación de una compañía; creación e implementación de sistemas para la innovación; retos en compañías establecidas para implementar sistemas de innovación. Además del libro de texto, los casos de estudio añaden realismo y contexto a este curso.


36. Alianzas Estratégicas y el Rediseño de Procesos
Los Proyectos Cooperativos y las Alianzas Estratégicas no son simplemente nuevas habilidades ni tácticas utilizadas en forma creciente por un número cada vez mayor de empresas, constituyen un parte-aguas radical en el pensamiento administrativo y los métodos organizacionales tradicionales, reflejando mayores patrones de cambio organizacional, y una cultura y mentalidad estratégica diferente.

El curso consiste en la realización de lecturas, entrega y presentación de esquemas mentales de lecturas, conferencias de especialistas invitados, análisis y elaboración de casos y de un proyecto final.


37. Desarrollo estratégico del capital humano
Al finalizar el curso, los participantes:
a) Valorarán, con base en el marco estratégico de la empresa, la importancia de desplegar en toda la organización el valor del capital humano como proceso fundamental para generar un permanente flujo de ventajas competitivas tanto en lo nacional como en lo internacional.
b) Contrastarán, mediante un proyecto de campo, las prácticas de desarrollo de personal utilizadas actualmente versus un modelo de despliegue estratégico del capital humano, con el fin de aprender a formular intervenciones de cambio que impacten los resultados de su organización y por ende a su comunidad.
c) Apreciarán las tendencias de punta que organizaciones de clase mundial están utilizando para fomentar un alto desempeño individual, grupal y organizacional a través del desarrollo continuo de competencias personales acordes a las competencias que necesita impulsar la firma para alcanzar los resultados que se desean.

 

38. Globalización ante el desafío del siglo XXI
En el curso se revisarán temas como, 1) La naturaleza de las fronteras de las naciones, 2) El conflicto y la seguridad en el nuevo orden mundial, 3) La globalización y la evolución de la democracia, 4) La nueva economía mundial, 5) Haciendo negocios en la edad de la información, 6) Surgimiento de una nueva cultura global, 7) Analizando el futuro y su relación con la innovación y tecnología.

 

39. Generación de ventaja competitiva en las organizaciones.
Los principales temas a cubrir: 1) La evaluación de las arenas competitivas, considerando quienes son los competidores, 2)Manejo de la ventaja competitiva en un ambiente dinámico, 3) Integrar las políticas y tendencias mundiales en la ventaja dinámica, 4) Teoría de juegos y ventaja competitiva, 5) Anticipación de las respuestas de los competidores. 6) Estrategias creativas para responder a un ambiente dinámico, 7) Compromiso de la organización hacia las estrategias, 8) Selección de alternativas.

 

40. Administración de la cadena proveedor-producto.
El objetivo de este curso es que los alumnos conozcan los procesos que soportan la cadena de suministro, desde los proveedores hasta la entrega del producto al cliente, e identifiquen la arquitectura tecnológica y de comunicaciones requerida para la planeación y operación de dichos procesos. Los tópicos en que se profundizará en este curso son: ERP en el entorno de internet, la planeación de la arquitectura corporativa (EAP), el proceso de adquisiciones en un ambiente de internet (e-procurement), los procesos de la cadena de suministro (SCM), la cadena de suministro para los negocios electrónicos, los procesos de distribución y logística en el mundo de internet, el futuro de los ERP, el futuro de las aplicaciones de SCM, la integración de las aplicaciones corporativas en el entorno de los negocios electrónicos (Enterprise Integration Application), análisis de las aplicaciones comerciales que soportan los procesos de SCM, ERP y e-procurement.