Maestría en Trabajo Social - Presencial

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Comentarios sobre Maestría en Trabajo Social - Presencial - Presencial - Mérida - Yucatán

  • Contenido
    Maestría en Trabajo Social - Presencial.
    • Duración: 1 años 4 meses
    Objetivo:

    La Maestría en Trabajo Social tiene como objetivo formar profesionales con los aspectos teórico, metodológico y técnico de la planeación y evaluación de proyectos sociales que le permitan un desempeño eficaz en su quehacer profesional, en la solución de problemáticas derivadas de las necesidades de bienestar social y las relaciones y procesos sociales específicos de su campo de acción que le permita interactuar socialmente en una práctica integral, respetando los derechos universales del hombre, el desarrollo de sus potencialidades y su relación con la naturaleza, así como formular propuestas de participación a fin de promover el bienestar y desarrollo de las propias comunidades, grupos e individuos.

    Requisitos de Ingreso:

    Original y 3 copias de:

        Certificado de Bachillerato
        Certificado de Licenciatura
        4 Fotografías Tamaño Infantil B ⁄ N
        CURP Amplificada
        Acta de Nacimiento

    Perfil de Egreso:

    El egresado de la Maestría en Trabajo Social será individuo seguro de sí mismo, con plena convicción de que sus estudios responden a su aplicación profesional y con un enorme orgullo de sus potencialidades personales. Nuestros egresados tendrán una clara conciencia del cumplimiento de sus metas a través de sus estudios de posgrado sólidamente asimilados y sus capacidades les permitirán transitar exitosamente en estadios superiores de su profesión.

    CONOCIMIENTOS:

        Aplicar la investigación social al análisis de los problemas y políticas sociales, así como de la disciplina.
        Metodología de la investigación social, que permita la realización de diagnósticos sociales.
        Planeación e intervención social.
        La familia contemporánea y sus transformaciones estructurales.
        Las necesidades y problemas sociales como espacios de intervención profesional.
        Las formas de interrelación del hombre en su hábitat.
        Legislación.
        Salud pública.
        Automatización de la información (códigos, lenguajes, aplicaciones).
        Métodos estadísticos, cuyo objeto es recopilar, presentar, analizar e interpretar datos.
        Modelos de intervención social.
        Intervención en el campo de las políticas y programas sociales.
        Administración y gestión de recursos.
        Prospectiva e innovación en trabajo social.
        Entender las principales corrientes teóricas que fundamentan su quehacer educativo.
        Identificar problemáticas presentes en la práctica educativa susceptibles de ser intervenidas por el Trabajador Social.
        Utilizar estrategias pertinentes al Trabajador Social, que ayuden a resolver problemas específicos en educación básica.
        Entender los procesos de investigación en intervención de la práctica educativa.
        Realizar procesos de investigación para intervenir su práctica educativa y así innovar su quehacer profesional.
        Promover transformaciones para resolver problemáticas educativas a partir de interactuar con los distintos actores del hecho educativo.

    HABILIDADES:

        Analizar la problemática social en el nivel individual, grupal y comunitario.
        Diseñar y realizar diagnósticos sociales.
        Diseñar, aplicar y evaluar programas y proyectos sociales.
        Diseñar y desarrollar modelos de intervención para la atención de problemas individuales, grupales y comunitarios.
        Orientar, organizar y promover la participación de individuos, grupos y comunidades para la búsqueda de solución a las necesidades individuales, grupales y comunitarias.
        Realizar y promover el trabajo en equipo.
        Comprender textos en inglés.

    ACTITUDES:

        Disposición favorable para el trabajo en equipo.
        Crítica permanente de su ámbito profesional, con disposición emprendedora y de actualización constante.
        Liderazgo para conducir individuos, grupos y comunidades en la búsqueda de solución de problemas.
        Equilibrio ante situaciones problemáticas.
        Iniciativa para mantenerse actualizado de manera permanente.
        Servicio y disponibilidad para con los otros.
        Entusiasmo hacia el trabajo.
        Profesionalismo.
        Interés por la problemótica social.
        Disposición emprendedora.
        Crítica propositiva para el desarrollo profesional y de la disciplina en Trabajo Social.

    Plan de Estudios:

    Primer Cuatrimestre

        Teoría del Trabajo Social
        Epistemología del Trabajo Social
        Estadística Aplicada a la Investigación Social
        Problemas Sociales
        Metodología de la Investigación

    Segundo Cuatrimestre

        La Familia y su Legislación
        Taller de Procesos Comunitarios
        Trabajo Social Asistencial
        Administración de proyectos Sociales
        Práctica Social de Grupos

    Tercer Cuatrimestre

        Trabajo Social y Familia
        Gerencia Social y Trabajo Social
        Deontología de Trabajo Social
        Seminario de Salud Pública y Trabajo Social
        Procuración y Administración de Justicia

    Cuarto Cuatrimestre

        Política y Planificación Social
        Trabajo Social y Derechos Humanos
        Elaboración de proyectos Sociales
        Trabajo Social de Grupos e Intervención
        Seminario de Investigación

    Duración máxima para cursar el plan de estudios
    :

    La duración máxima para completar el plan de estudios es de 4 períodos cuatrimestrales, contabilizados a partir de su primer ingreso al programa educativo. El tiempo recomendable para cursarlo es de 4 períodos cuatrimestrales.

    Periodicidad de Ingreso
    :

    Cuatrimestral

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