Curso - Taller de Redacción Integral

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• Objetivos del curso
  a) Que el alumno conozca y distinga las cuatro grandes modalidades del discurso, así como sus estructuras, y adquiera algunos recursos para combinarlas de manera adecuada.
  b) Que el alumno asimile las nociones de cohesión y coherencia textuales y sepa aplicarlas.
  c) Que el alumno adquiera las herramientas básicas de la redacción: la gramática española en todos sus aspectos, a partir de la práctica; la puntuación con un criterio enteramente gramatical; el uso adecuado de nexos, conectores y marcadores textuales, etcétera.
  d) Que por medio de la corrección y autocorrección, el alumno empiece a tipificar los errores formales y los llamados vicios del lenguaje.
• Contenido
  
  1.-   Introducción: preescritura, escritura y postescritura
   
  2.-   Aspectos teóricos sobre cohesión y coherencia
  2.1 El orden sintáctico
  2.2 El orden semántico
  2.3 Ejercicios
   
  3.-   Repaso de la ortografía y acentuación (optativo)
  3.1   Los tres criterios para tildar en español
          3.1.1 El ritmo de las palabras
          3.1.2 Las siete vocales y la ruptura de diptongos
          3.1.3 La tildación diacrítica
  3.2  Aspectos básicos de ortografía
   
  4.-  La puntuación
  4.1 Aspectos teóricos básicos. Reglas fundamentales
  4.2 El uso de cada uno de los  signos de puntuación
  4.3  Ejercicios
   
  5.-  Las cuatro modalidades del discurso
  5.1 La descripción
  5.2  La narración
  5.3 El texto expositivo y explicativo. Las siete estructuras básicas.
  5.4 La argumentación
                                                                                                                
  
  6.- Taller (los alumnos presentarán textos de su autoría y, a partir de éstos, se repasarán los aspectos teóricos y se empezarán a tipificar errores).