Diplomado en Diseño de Espacios Escenográficos - Chile - Extranjero - Pontificia Universidad Católica de Chile - I33341

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Diplomado en Diseño de Espacios Escenográficos
Método: Presencial
Lugar:
Tipo: Diplomado
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Pontificia Universidad Católica de Chile

Diplomado en Diseño de Espacios Escenográficos - Chile - Extranjero

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Diplomado en Diseño de Espacios Escenográficos - Chile - Extranjero Comentarios sobre Diplomado en Diseño de Espacios Escenográficos - Chile - Extranjero
Contenido:
Fecha de inicio: 11-08-2014


Diplomado teórico-práctico destinado a adquirir o profundizar conocimientos sobre la creación escenográfica así como reflexionar y debatir ideas transversalmente con profesionales de disciplinas complementarias.

Descripción

El desarrollo del diplomado combinará aspectos teóricos, técnicos y prácticos de manera de generar una retroalimentación entre estas tres áreas y entregar una aproximación multifacética del diseño de proyectos escenográficos. Igualmente se pondrá énfasis en el desarrollo riguroso y acabado de un proyecto, de manera que los alumnos adquieran la capacidad de desarrollar una propuesta desde la gestación de una primera idea hasta la presentación final y preparación de documentos de ejecución.El programa abordará principalmente la creación de soluciones escenográficas para el Teatro y las Artes Escénicas, aunque se discutirá las implicancias relativas a otras disciplinas fronterizas tales como la Museografía, la Dirección de Arte, la Performance, etc.


Dirigido a

El programa está dirigido a profesionales del área artística que posean Título Profesional o Licenciatura en: Actuación, Música, Arquitectura, Artes Visuales, Diseño, Medios Audiovisuales, Comunicaciones, Gestión Cultural. (La Coordinación de Extensión de la Escuela de Teatro UC evaluará las solicitudes de personas que no posean este requisito).


Objetivos Generales

Desarrollar de manera integral un Proyecto Escenográfico desde de la gestación de una primera idea hasta la elaboración de un dossier completo, que incluya fundamentación del proyecto, imágenes y modelos de presentación, planimetría y datos relevantes para su construcción y comunicación a otros participantes y colaboradores del área.

Las postulaciones se realizaran hasta el 25 de julio o hasta completar vacantes .


Organización


La Pontificia Universidad Católica de Chile ha creado una tradición de prestigio y relevancia que se ha visto demostrada en sus egresados, los que han sido preparados para guiar y otorgar una fisonomía propia a este país.

La misión de la universidad es que "la Pontificia Universidad Católica de Chile aspire a lograr la excelencia en la creación y transferencia del conocimiento y en la formación de personas, inspirada en una concepción católica y siempre al servicio de la Iglesia y la Sociedad".

La visión de la UC apunta a "querer una universidad que transmita, a través de su quehacer, el compromiso con su misión fundacional y una profunda identidad católica. Que en sus pasillos, patios, salas de clase, en los mensajes que entregamos a diario, en la relación que tenemos con nuestros alumnos, académicos, profesionales, administrativos y la sociedad completa, se refleje en plenitud el espíritu que nos inspira e ilumina".


Hechos y cifras

-22654 alumnos regulares de Pregrado.
-3098 alumnos regulares de Magíster.
-942 alumnos regulares de Doctorado.
-625 alumnos regulares de Postítulo.
-31 escuelas e institutos.
-50 carreras.
-100 Programas de Pregrado.
-86 Programas de Magíster.
-24 especialidades.
-35 Programas de Doctorado.
-1261 profesores con jornada completa.
-336 alumnos BEA (Beca de Excelencia Académica).
-54% de los 100 primeros puntajes de la PSU fue primera opción de ingreso a la UC.
-185 alumnos matriculados en las carreras de Pedagogía General -Básica y Educación Parvularia en el campus Villarrica.
-118 proyectos adjudicados en Concurso Fondecyt Regular.
-314 proyectos Fondecyt regular vigentes.
-108 proyectos Fondecyt de iniciación vigentes.
-82 proyectos Fondecyt de Postdoctorados vigentes.
-1395 publicaciones ISI.
-11 programas con acreditación internacional.
-515 convenios con 422 instituciones de educación en 45 países de todo el mundo.
-1612 alumnos provenientes de 40 países.

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