Diplomado en Energías Sustentables - Chile - Extranjero - Pontificia Universidad Católica de Chile - I33326

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Diplomado en Energías Sustentables
Método: Presencial
Lugar:
Tipo: Diplomado
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Pontificia Universidad Católica de Chile

Diplomado en Energías Sustentables - Chile - Extranjero

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Diplomado en Energías Sustentables - Chile - Extranjero Comentarios sobre Diplomado en Energías Sustentables - Chile - Extranjero
Contenido:
Fecha de inicio: 01-08-2014

El tema que aborda el Diplomado permite a los sectores público y privado avanzar en el logro de capacidades en el país en el ámbito energético sustentable, elevando el nivel de conocimiento en los fundamentos de la energía, la infraestructura necesaria para sostener programas nacionales y proyectos para introducir tecnologías más complejas de energía sustentable.

Descripción

Las energías sustentables son aquellas coherentes con el concepto de desarrollo sustentable. Involucra tecnologías que cuentan con recursos energéticos de larga autonomía, con una ofensa ambiental relativamente baja, mitigando el cambio climático, y sus costos son alcanzables para la mayoría de la sociedad.

Incluye, en general, las opciones fósiles en las cuales es posible evitar emisiones, la energía nucleoeléctrica y las energías renovables sin distinción de escala siempre que sus costos de desarrollo y expansión sean razonables para los usuarios, así como formas intermedias y almacenamiento de energía, combustibles sintéticos e hidrógeno, además de sistemas de consumo eficiente.

Dirigido a

El Diplomado está dirigido a un espectro amplio de profesionales universitarios afines a la energía (ingenieros, economistas, abogados, constructores, profesores, periodistas, sociólogos) y a los egresados de las carreras profesionales afines a las ciencias aplicadas y a las tecnologías, de los institutos de formación técnico-profesional (ingenieros en ejecución, ingenieros de distinta denominación sin licenciatura), vinculados laboralmente al sector energético o con un claro interés de participar en éste.


Prerrequisitos

El principal requisito es estar en posesión de una licenciatura o de un título profesional de al menos cuatro años de formación académica. Se espera un conocimiento básico de inglés y no se requiere experiencia previa en el sector energético.


Objetivos Generales

Introducir a profesionales de empresas privadas y reparticiones del Estado, en los aspectos técnicos, regulatorios, socio-económicos y de gestión de las tecnologías sustentables, con énfasis en proyectos de generación eléctrica, con el propósito de incorporarles conocimientos, capacidades y habilidades, para que contribuyan al desarrollo sustentable del país con la adopción de tecnologías libres de gases de efecto de invernadero, dando respuesta a las necesidades de información del sector.


Objetivos específicos y Contenidos

Los objetivos específicos del diplomado, desde la perspectiva del alumno, son:
• Comprender los fundamentos de la energía y sus externalidades.
• Identificar la relación entre la energía y el desarrollo sustentable.
• Explicar los elementos y complejidades de los distintos sectores tecnológicos.
• Reconocer y comparar las tecnologías renovables.
• Comprender los elementos de la evaluación de recursos renovables.
• Conocer los sistemas fósiles avanzados, la tecnología nuclear, y los sistemas híbridos.
• Examinar el estado del arte de la industria de generación nucleoeléctrica.
• Comprender la intermitencia de las fuentes renovables.

CONTENIDOS

Curso 1: Fundamentos de Energía Sustentable.
- Contexto de la energía y el desarrollo sustentable.
- Conceptos de energía. Fuentes.
- Cambio climático antropogénico.
- Estrategias de mitigación de gases de efecto de invernadero.
- Rol de las energías sustentables en la prevención del cambio climático.
- Repaso de fundamentos termodinámicos y fluidodinámicos.
- Revisión histórica de las tecnologías energéticas.
- Estado actual de las energías sustentables.

Curso 2: Tecnologías de Energía Sustentable.
- Tecnología y Diseños dominantes.
- Recursos energéticos.
- Reactores de fisión.
- Carbón limpio y sistemas híbridos fósiles.
- Reactores avanzados.
- Transporte sustentable.
- Bioenergía.
- Energías renovables termodinámicas.
- Energías renovables fluidodinámicas.

Curso 3: Infraestructura de Energía Sustentable.
- Rol del Estado.
- Política energética y aspectos legales.
- Riesgos y beneficios de la Energía.
- accidentes en sistemas de energía.
- Pasivos de la energía y opinión pública.
- sistemas renovables híbridos.
- Evaluación de recursos.
- Medios y opinión pública en energía sustentable.
- Integración de sistemas sustentables a la red.

Curso 4: Proyectos de Energía Sustentable.
- Evaluación económica de proyectos.
- Gestión de proyectos.
- Estructuras de contratos.
- Emplazamientos y selección de sitios.
- Atractivo y dinámica de la industria renovable.
- Proyectos sustentables, renovables e híbridos.


Equipo Docente

JEFE DE PROGRAMA
- Julio Vergara Aimone
Profesor Asociado Adjunto, Escuela de Ingeniería UC. PhD in Nuclear Materials Engineering del MIT. MSc in Materials Engineering. MSc in Nuclear Engineering. MSc in Naval Architecture. MBA de la UAI.

Coordinadora Académica (Consultas)
- Daniela Dominguez


DOCENTES

- Ricardo Fuentes Montalván
Ingeniero Civil Electricista, con Magíster en Ingeniería de la Energía de la PUC.

- Alvaro Covarrubias Olivares
Ingeniero Civil Electricista, Universidad de Chile, Diplom Ingénieur en Génie Atomique (ISTN, Francia).

- Francisco Godoy Reitze
Licenciado en Ciencias de la Ingeniería e Ingeniero Civil de Industrias, con Diploma en Ingeniería de Transporte de la Pontificia Universidad Católica de Chile.

- Wilfredo Jara Tirapegui
Licenciado en Ciencias de la Ingeniería e Ingeniero Civil en Mecánica de la Universidad de Santiago de Chile, Magister en Medio Ambiente de la Universidad de Santiago de Chile y Diplomado en Gestión Ambiental de la Universidad de Chile, 2001.

- Francisco Mackay Imboden
Ingeniero Naval Electrónico y MSc in Nuclear Science and Engineering del MIT.

- Rosamel Muñoz Quintana
Ingeniero de Ejecución Electricista de la Universidad Técnica del Estado. Posee un Diplomado en Ingeniería Nuclear, del CIEMAT, España. Diplomado en Comunicación Corporativa en la PUC.

- Árturo López Ortiz
Licenciado en Ciencias de la Ingeniería, Mención Mecánica e Ingeniero Civil Mecánico de la Universidad de Chile, Magíster en Ingeniería de la Energía de la Pontificia Universidad Católica de Chile. Especialista en Proyectos Hidroeléctricos de la Endesa con una experiencia de más de 6 años.

- César Sáez Navarrete
Profesor Asociado de la Escuela de Ingeniería. Ingeniero Civil Químico, Licenciado en Ciencias de la Ingeniería Química, Licenciado en Ciencias de la Ingeniería mención Industrial, Doctor en Ciencias de la Ingeniería.

- Cristián Sepúlveda Soza
Ingeniero Civil Estructural, Universidad de Chile, Magíster en Ingeniería Nuclear, del Instituto Balseiro.

- Eduardo Testart Tobar
Licenciado en Física de la Universidad de Chile y MSc in Nuclear Engineering del MIT. Posee experiencia en el sector empresarial.

- Manuel Tironi Rodo
Sociólogo y Magister en Desarrollo Urbano por la Pontificia Universidad Católica de Chile, Master of Science en Planificación Urbana por la Universidad de Cornell y Doctor en Urbanismo por la Universitat Politècnica de Catalunya.

- Gustavo Venegas Hood
Profesor de Física e Ingeniero Comercial USACH con Diplomas en Metodologías de Enseñanza Universitaria UST, Comunicación Empresarial UDP y Gerencia Pública UCH.

- Amador Guzmán Cuevas
Profesor Asociado Adjunto de la Escuela de Ingeniería UC. Ingeniero Civil Mecánico de la USACH, MCs de la PUC, PhD in Mechanical Engineering de CMU.

- Julio Vergara Aimone
Profesor Asociado Adjunto, Escuela de Ingeniería UC. PhD in Nuclear Materials Engineering del MIT. MSc in Materials Engineering. MSc in Nuclear Engineering. MSc in Naval Architecture. MBA de la UAI.
Metodología

• Cátedras con clases expositivas.
• Visitas a terreno.
• Sesiones de análisis grupal.
• Revisión y discusión de lecturas.
Evaluación

Cada curso tendrá dos evaluaciones más tareas, para lo cual los estudiantes deberán dedicar tiempo de estudio personal equivalente al doble de la clase. La primera evaluación tendrá una ponderación de 40% y la segunda de 50%. Las tareas tendran una ponderación de 10%.
Requisitos de aprobación

Para aprobar el diplomado, el alumno debe cumplir con los requisitos:
- Un mínimo de asistencia de 75% a todo evento.
- Requisito académico: Se cumple aprobando todos los cursos con nota mínima 4,0.

El alumno sólo podrá reprobar un curso, y en este caso la aprobación total del Diplomado queda sujeta a que el promedio de todos los cursos sea igual o superior a 5,0. Con dos cursos reprobados (bajo nota 4,0), el alumno reprueba automáticamente todo el Diplomado.

Nota: Las personas que no cumplan con el requisito de aprobación no recibirán ningún tipo de certificación.
Bibliografía

- Boyle G. et al., Energy Systems and Sustainability, Oxford University Press, 2003.
- Boyle G., Renewable Energy: Power for a Sustainable Future, 3rd Edition, Oxford University Press, 2012.
- Everett B., et al., Energy Systems and Sustainability: Power for a Sustainable Future, Oxford University Press, 2012.
- Jara W., Introducción a las Energías Renovables No Convencionales (ERNC), Endesa Chile, 2006.
- Kemp W.H., The Renewable Energy Handbook, Revised Edition, Aztext Press; Third Edition, 2009.
- Lamarsh J. y  A. Baratta, Introduction to Nuclear Engineering. Third Edition, Addison-Wesley, 2001.
- MacKay D., Sustainable Energy – without the hot air, UIT, 2008.
- Tester J.W. et al., Sustainable Energy – Choosing Among Options, MIT Press, 2012.
- Thorogood A., Understanding Renewable Energy Systems, for a sustainable future, EcoDrive, 2012.
Proceso de Admisión
Las personas interesadas deberán completar la ficha de postulación ubicada al lado derecho de esta página web. Un correo de confirmación solicitará enviar los siguientes documentos a la coordinación a cargo (dempuc@uc.cl).
• Currículum Vitae actualizado.
• Copia simple de título o licenciatura.
• Fotocopia Carnet de Identidad.
• Ficha de Postulación.
• Fotografía Tamaño Carnet.

- Las postulaciones son hasta una semana antes del inicio del diplomado o hasta completar las vacantes.
- No se aceptarán postulaciones incompletas.
- El postular no asegura el cupo, uno vez aceptado en el programa, se debe cancelar el valor para estar matriculado.


* El Programa se reserva el derecho de suspender la realización del diplomado/curso si no cuenta con el mínimo de alumnos requeridos. En tal caso se devuelve a los alumnos matriculados la totalidad del dinero en un plazo aproximado de 10 días hábiles. A las personas matriculadas que se retiren de la actividad antes de la fecha de inicio, se les devolverá el total pagado menos el 10% del total del arancel.



Organización


La Pontificia Universidad Católica de Chile ha creado una tradición de prestigio y relevancia que se ha visto demostrada en sus egresados, los que han sido preparados para guiar y otorgar una fisonomía propia a este país.

La misión de la universidad es que "la Pontificia Universidad Católica de Chile aspire a lograr la excelencia en la creación y transferencia del conocimiento y en la formación de personas, inspirada en una concepción católica y siempre al servicio de la Iglesia y la Sociedad".

La visión de la UC apunta a "querer una universidad que transmita, a través de su quehacer, el compromiso con su misión fundacional y una profunda identidad católica. Que en sus pasillos, patios, salas de clase, en los mensajes que entregamos a diario, en la relación que tenemos con nuestros alumnos, académicos, profesionales, administrativos y la sociedad completa, se refleje en plenitud el espíritu que nos inspira e ilumina".


Hechos y cifras

-22654 alumnos regulares de Pregrado.
-3098 alumnos regulares de Magíster.
-942 alumnos regulares de Doctorado.
-625 alumnos regulares de Postítulo.
-31 escuelas e institutos.
-50 carreras.
-100 Programas de Pregrado.
-86 Programas de Magíster.
-24 especialidades.
-35 Programas de Doctorado.
-1261 profesores con jornada completa.
-336 alumnos BEA (Beca de Excelencia Académica).
-54% de los 100 primeros puntajes de la PSU fue primera opción de ingreso a la UC.
-185 alumnos matriculados en las carreras de Pedagogía General -Básica y Educación Parvularia en el campus Villarrica.
-118 proyectos adjudicados en Concurso Fondecyt Regular.
-314 proyectos Fondecyt regular vigentes.
-108 proyectos Fondecyt de iniciación vigentes.
-82 proyectos Fondecyt de Postdoctorados vigentes.
-1395 publicaciones ISI.
-11 programas con acreditación internacional.
-515 convenios con 422 instituciones de educación en 45 países de todo el mundo.
-1612 alumnos provenientes de 40 países.
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