Diplomado en Formación Docente - Cuernavaca - Morelos - UAEM Universidad Autónoma del Estado de Morelos - I10240

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Diplomado en Formación Docente
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Diplomado en Formación Docente - Cuernavaca - Morelos

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Analisis de Educaedu

Raul Perez
Diplomado en Formación Docente
  • Modalidad de impartición

    El Diplomado en Formación Docente tiene una modalidad presencial.

  • Titulación oficial

    Al terminar el Diplomado en Formación Docente la universidad te entrega un certificado .

  • Valoración del Programa

    Este Diplomado en Formación docente muestra una óptica contemporánea en la formación del profesorado, en las cuales considera las principales corrientes teórico-metodológicas y su importancia para la aplicación de la enseñanza en la universidad, igualmente en la actividad del aula como la práctica escolar.

  • Precio del curso

    Consultar Valor.

  • Dirigido a

    Se dirige puntual mente a Docentes en servicio, consejeros pedagógicos, personal directivo, docentes en formación.

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Diplomado en Formación Docente - Cuernavaca - Morelos Comentarios sobre Diplomado en Formación Docente - Cuernavaca - Morelos
Objetivos del Curso:
Presentar un panorama contemporáneo de la centralidad de la formación del profesorado, considerando las principales corrientes teórico-metodológicas (practicante reflexivo, aprender a enseñar, la enseñanza efectiva, los saberes docentes, entre otras) y la importancia para la profesionalización de la enseñanza universitaria, tanto en la actividad del aula como en la práctica escolar.
Curso dirigido a:
Docentes en servicio, profesores en formación (estudiantes de normal, licenciatura en psicología o pedagogía), personal directivo, supervisores, consejeros pedagógicos.
Contenido:
CONTENIDO TEMATICO:

MÓDULO INTRODUCTORIO:
- El paradigma de la formación de los profesores y las principales corrientes intelectuales.

MÓDULO 1:
- El aprendizaje de los docentes
- Importancia de las creencias y los saberes previos en la cognición del docente.

MÓDULO 2:
- El docente como practicante reflexivo
- El aprendizaje en la acción y el papel de la reflexión en la decisión profesional (modelo de    Donald Schön y su impacto en la formación de profesores).

MÓDULO 3:
- La enseñanza efectiva
- Conocer los fundamentos teórico-metodológicos del conocimiento docente y el ciclo de    enseñanza efectiva de Lee Shulman.

MÓDULO 4:
- Los saberes docentes
- Importancia de la narrativa en la práctica del aula (aproximación a los procedimientos    cualitativos de la narrativa de los docentes).

MÓDULO 5:
- Convertirse en docente
- Cómo se llega a ser docente: trayectoria profesional y ciclo de vida del docente (el modelo  de Huberman).

MÓDULO 6:
- La profesionalización de la enseñanza
- Una introducción a las competencias personales exigidas a los docentes en la gestión del    aprendizaje en el aula y la escuela en la actualidad.

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