Diplomado para Profesores de Inglés y de Asignaturas en Inglés: Reflective English Teaching and Evaluation - Colombia - Extranjero - I17520

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Diplomado para Profesores de Inglés y de Asignaturas en Inglés: Reflective English Teaching and Evaluation
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Universidad de la Sabana - Departamento de Lenguas y Culturas Extranjeras

Diplomado para Profesores de Inglés y de Asignaturas en Inglés: Reflective English Teaching and Evaluation - Colombia - Extranjero

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Pablo Nieves
Diplomado para Profesores de Inglés y de Asignaturas en Inglés: Reflective English Teaching and Evaluation
  • Modalidad de impartición

    El Diplomado para Profesores de Inglés y de Asignaturas en Inglés: Reflective English Teaching and Evaluation es presencial.

  • Número de horas

    El horario que maneja este diplomado es viernes de 4:00 a 8:00 p.m. y sábados de 7:00 a.m. a 10:00 a.m. o de 10:00 a.m. a 1:00 p.m.

  • Titulación oficial

    Cursarás el Diplomado para Profesores de Inglés y de Asignaturas en Inglés: Reflective English Teaching and Evaluation.

  • Valoración del Programa

    El Diplomado para Profesores de Inglés y de Asignaturas en Inglés: Reflective English Teaching and Evaluation, se enfoca a lograr cubrir las necesidades que surgen día a día en el ámbito de la enseñanza de lenguas. Al cursar este diplomado además de actualizarte como experto en docencia del idioma inglés, mejorarás el proceso de enseñanza - aprendizaje y la manera en cómo transmites el conocimiento a otros alumnos.

  • Precio del curso

    Consulta precio.

  • Dirigido a

    Está enfocado a profesores de inglés.

  • Empleabilidad

    Tienes la apertura de trabajar en instituciones de educación o centros de lenguas.

  • Salario esperado

    Cada clase la puedes cobrar en 200 MX$.

Diplomado para Profesores de Inglés y de Asignaturas en Inglés: Reflective English Teaching and Evaluation - Colombia - Extranjero Comentarios sobre Diplomado para Profesores de Inglés y de Asignaturas en Inglés: Reflective English Teaching and Evaluation - Colombia - Extranjero
Objetivos del Curso:
Actualizar a los docentes en los procesos de enseñanza - aprendizaje y su evaluación con un énfasis en la reflexión del quehacer docente. Actualizar a los participantes en los diferentes enfoques teóricos, metodologías y procedimientos prácticos que poseen relevancia actual en los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés. Desarrollar competencias relacionadas con la evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés teniendo en cuenta los aspectos relacionados con objetivos, contenidos y desarrollo de destrezas.
Curso dirigido a:
Docentes de inglés o de asignaturas en inglés
Contenido:
Justificación:

Las exigencias del mundo actual requieren profesores con alta calidad que utilicen estrategias de auto-conocimiento y reflexión para actualizarse permanentemente y lograr así un mejor desempeño en su profesión.

Fechas:
Viernes, febrero 12 de 2010 al Sábado, noviembre 27 de 2010

Horario y Lugar:

Viernes de 4:00 a 8:00 p.m. y sábados de 7:00 a.m. a 10:00 a.m. o de 10:00 a.m. a 1:00 p.m.

Duración:

110 horas.

Metodología:
Partiendo de la experiencia de los participantes, se genera un proceso de reflexión sobre su actuación pedagógica con el fin de evidenciar los principios pedagógicos y metodológicos subyacentes y procurar la incorporación de nuevas estrategias metodológicas, adaptándolas a su propio contexto y a las necesidades de sus estudiantes.
Sesiones de micro-prácticas y auto-reflexión.

Contenido:
Reflective Teaching and Learning
Reflective Evaluation

Inversión del Curso:
$2,520,000.00

Fecha de Cierre de Inscripciones :
Miércoles, febrero 3 de 2010

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