Licenciatura de Pedagogía - Campus San Rafael - Cuauhtémoc - Distrito Federal - Distrito Federal - I18707

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Analisis de Educaedu

Pablo Nieves
Licenciatura de Pedagogía - Campus San Rafael
  • Modalidad de impartición

    La Licenciatura de Pedagogía se imparte presencialmente.

  • Número de horas

    Finalizas en 8 semestres.

  • Titulación oficial

    La titulación que recibes es de Licenciado en Pedagogía.

  • Valoración del Programa

    La Licenciatura de Pedagogía forma graduados que tienen conocimientos generales pedagógicos, históricos, filosóficos, sociológicos y psicológicos, necesarios para su propio desarrollo profesional. El alumno tendrá habilidades para la comunicación social, así como un fondo metódico. Los que egresan están preparados para trabajar en las escuelas, como especialistas en lugares de asesoramiento, cuidado específicos, entre otros.

  • Precio del curso

    Consulta precio.

  • Dirigido a

    Aquellas personas con habilidades y vocación de educación y acercamiento con niños, así como sensibilidad para el trabajo con éstos, serán las personas interesadas en estudiar la Licenciatura de Pedagogía.

  • Empleabilidad

    Los alumnos egresados de la Licenciatura de Pedagogía tienen puertas abiertas principalmente en las instituciones o centros de educación en el sector público o privado.

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Contenido:
¿Qué me ofrece esta carrera?

Educarte con una sólida formación humanista, actitud científica y de servicio. Estarás altamente capacitado en conocimientos y habilidades para el análisis y toma de decisiones de la problemática educativa en su ámbito social a escala nacional e internacional. Tales conocimientos podrás aplicarlos en las organizaciones sociales, industriales, comerciales y de servicios, tanto públicas como privadas. Pero también en las áreas académicas, administrativas y de planeación en instituciones de todos los niveles educativos a fin de favorecer el desarrollo integral y potencial humano.

Plan de Estudios

     
Área Profesional Obligatoria        
    
Asignaturas     Créditos
Desarrollo Psicológico en la Infancia    5.6
Seminario de Intervención en Educación no Formal    5.6
Informática Educativa    5.6
Historia General de la Educación    5.6
Teoría Pedagógica    5.6
Teorías Básicas de la Psicología    4.7
Historia de la Educación en México    5.6
Psicología de la Educación    4.7
Sociología y Educación    5.6
Desarrollo Psicológico en la Adolescencia    5.6
Epistemología y Educación    5.6
Métodos Cuantitativos en Ciencias Sociales    4.7
Política y Legislación Educativa    4.7
Desarrollo Psicológico en la Adultez y Senectud    5.6
Evaluación Educativa    5.6
Filosofía y Educación    5.6
Metodología de la Investigación Educativa    4.7
Educación y Economía    4.7
Orientación Educativa y Profesiográfica    5.6
Taller de Psicometría Educativa    4.7
Teoría de los Medios en Educación    4.7
Administración Educativa    5.6
Modelos Curriculares    5.6
Planeación Educativa    5.6
Taller de Orientación Vocacional y Profesional    4.7
Educación y Nuevas Tecnologías    4.7
Formación Docente    5.6
Organización y Gestión de Centros Educativos    4.7
Taller de Diseño Curricular    4.7
Educación Especial    5.6
Etnografía y Educación    5.6
Pedagogía Familiar    5.6
Taller de Fortalecimiento al Egreso    5.6
Didáctica General    5.6
Ética y Práctica Profesional del Pedagogo    3.8
Diseño, Desarrollo y Evaluación de Materiales Didácticos    5.6
Programación y Evaluación Didáctica    5.6
Desarrollo de Habilidades Didácticas    5.6
Laboratorio de Grupos en Educación    5.6
Seminario de Investigación Sobre Formación Docente    5.6
Diseño de Proyectos Educativos    5.6
Total Créditos del Área     217
    
Área Profesional Optativa   

Dirección de Recursos Humanos I    5.6
Capacitación y Desarrollo de Recursos Humanos    6.6
Construcción Lógico-Matemática en Preescolar    5.6
Desarrollo de Competencias Laborales    5.6
Desarrollo de Inteligencias Múltiples    5.6
Desarrollo Organizacional    5.6
Desarrollo y Adquisición del Lenguaje    5.6
Detección y Determinación de Necesidades Educativas Especiales    5.6
Diagnóstico del Capital Humano    7.5
Didáctica de la Lecto-Escritura en Preescolar    5.6
Diseño de Programas de Intervención para Sujetos con Necesidades Educativas Especiales    5.6
Diseño y Evaluación de Programas de Capacitación    5.6
Educación Abierta y a Distancia    5.6
Enfoques Psicopedagógicos Alternativos    5.6
Estimulación Temprana en Preescolares    5.6
Estrategias de Intervención en la Gestión    5.6
Fundamentos Teóricos y Modelos de la Innovación Educativa    5.6
Gestión de la Calidad Académica    5.6
Gestión de Recursos en Instituciones Educativas    5.6
Innovación y Calidad Educativa    5.6
Laboratorio de Proyectos Interactivos    5.6
Liderazgo y Dirección de Instituciones Educativas    5.6
Los Padres de Familia como Recurso Educativo    5.6
Modelos de Evaluación Institucional    5.6
Modelos de Planeación Institucional    5.6
Persona con Necesidades Educativas Especiales    5.6
Propósitos y Contenidos de la Educación    5.6
Prospectiva e Innovación en Educación Superior    5.6
Seminario de Temas Contemporáneos I    5.6
Seminario de Temas Contemporáneos II    5.6
Seminario de Temas Contemporáneos III    5.6
Seminario de Temas Contemporáneos IV    5.6
Seminario de Temas Contemporáneos V    5.6
Teorías y Modelos en Comunicación y Procesos Educativos    5.6
Trastornos y Dificultades del Aprendizaje    5.6
Total Créditos del Área    33.6
    
Área Sello    
    
Desarrollo Empresarial     
Habilidades de Interacción    4.1
Liderazgo    4.1
Habilidades de Negociación    4.1
Identidad e Imagen    4.1
Habilidades de Influencia    4.1
Comunicación Efectiva    4.1
    
Desarrollo Universitario     
Desarrollo Humano    4.7
Formación Cultural    4.7
Visión Global    4.7
Entorno Sociopolítico y Económico de México    4.7
Calidad    4.7
Prospectiva    4.7
Desarrollo Emprendedor    4.7
Responsabilidad Social    4.7
Total Créditos del Área    62.2
    
Área Sello    62.2
Área Profesional Obligatoria    217
Área Profesional Optativa    33.6
    
Total Créditos:     312.8

Perfil de Ingreso

• Conocimientos en problemas sociales.
• Fundamentos de psicología y filosofía.
• Buen comunicador (oral y escrito).
• Lector.
• Capacidad investigadora.
• Analítico y sintético.
• Creativo e innovador.
• Visión de futuro.
• Capacidad de observación.
• Pensamiento abstracto.
• Memoria verbal y visual

¿Cuáles habilidades profesionales desarrollaré?

• Impartir cursos de capacitación y formación tanto en el ámbito escolar como empresarial.

• Diseñar y planear programas escolares, de orientación educativa, de formación, capacitación, actualización y desarrollo docente, de educación especial, de educación virtual, entre otras.

• Fundamentar, diseñar, instrumentar, aplicar y evaluar diseños curriculares de cualquier ámbito educativo.

• Diseñar y organizar programas que respondan a los requerimientos de las personas con necesidades educativas especiales.

• Realizar investigaciones científicas sobre la realidad educativa.

¿Dónde trabajaré?

Los sectores del campo laboral del pedagogo son los ámbitos público y privado:

• Dentro del sector público puedes incursionar en cualquiera de las dependencias gubernamentales, en las áreas de capacitación y administración del capital humano e intelectual; en la Secretaría de Educación Pública o en cualquiera de sus áreas y en instituciones educativas de todos los niveles escolares.

• En el sector privado te desempeñarás en instituciones educativas, en centros de investigación, en organizaciones no gubernamentales, empresas, centros de formación continua, consultorías, televisoras, radiodifusoras y centros de educación virtual.

También puedes generar tus propios proyectos de trabajo de manera independiente: consultoría, instituciones educativas, investigación educativa, entre otras.

Requisitos

# Presentar y acreditar los exámenes EXCLA y EXUBI.
# Acta de nacimiento.
#La escuela de procedencia tiene que estar incorporada a alguna institución del Sistema Educativo Nacional
#Certificado parcial
# Certificado de  Preparatoria o Bachillerato.
# Forma migratoria (no inmigrante-estudiante) en caso de ser extranjero.
# Historial académico.
# Fotografías (Número de fotografías según el campus).
# CURP.
# Comprobante de domicilio.
# Acreditar el promedio mínimo de ingreso que exige la Universidad del Valle de México.

Becas

La Universidad del Valle de México cuenta con un programa de becas para apoyar al estudiante a ingresar y continuar sus estudios en la Institución.

Estas becas tienen distintas características, formas y tiempos de aplicación.

Para poder gozar de estos beneficios es necesario conocer los requisitos y  normas que rigen los procesos de solicitud y renovación de dichas becas.

NOTA: Las Becas sólo aplican en parcialidades. No se podrán aplicar en inscripción, idioma o cualquier otro concepto de pago.

UVM revalida las materias que ya hayas aprobado en otra institución siguiendo estos 4 pasos:
  • Presentando un certificado parcial o tira de materias en alguno de los campus UVM
  • Un académico realiza un pre dictamen el día que entregas el certificado
  • En 48 horas hábiles, el académico entrega la propuesta de revalidación
  • Ya inscrito el alumno, UVM inicia el trámite con la SEP que toma de 3 a 6 meses. En este periodo, el alumno ya puede estar estudiando en UVM
Método: Presencial

Lugar: La UVM cuenta con 37 campus en 19 estados de la República

Tipo: Carreras universitarias

Modalidad de impartición: El curso es presencial

Número de horas: Depende de la carrera y la carga de materias

Titulación oficial: Aprobando el total de créditos que se requiere, se expide el título de Licenciado o de Ingeniero, dependiendo del programa

Dirigido a: Quienes iniciaron sus estudios universitarios en otra escuela y quieren retomarlos en UVM.

Ventajas de estudiar en UVM
:
  • Pertenecer a Laureate International Universities, una red de más de 70 universidades alrededor del mundo
  • Obtener una visión global durante tu formación universitaria
  • Ser parte de la universidad más grande de México

Últimas consultas al curso

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