Licenciatura en Arquitectura - 5 de Mayo.
Objetivo:
La Licenciatura en Arquitectura, se propone la formación integral de arquitectos y arquitectas a partir del conocimiento del entorno local, regional y nacional, a través de un diseño curricular basado en competencias profesionales que le permitan hacer proyectos para intervenir en la solución de la problemática del entorno natural y construido.
Objetivos específicos:
- Estimular en la y el estudiante la adquisición del oficio de arquitecto/a a partir de su participación en laboratorios y talleres.
- Divulgar en la y el estudiante el valor social, cultural y ecológico que el oficio de la arquitectura tiene en la creación y diseños de espacios arquitectónicos, urbanos y comunitarios en equilibrio con la naturaleza.
- Desarrollar en la y el estudiante un respeto por la diversidad étnica y cultural.
- Formar arquitectos/as con capacidades en el nivel ejecutivo para la coordinación de proyectos urbanos, rurales y municipales en colaboración con equipos interdisciplinarios y multidisciplinarios.
- Propiciar la adquisición de los conocimientos y las habilidades para el uso de la tecnología más avanzada
- Socializar el alto nivel de calidad en el oficio de arquitecto/a adquirido en la Facultad y sus posibles campos de acción.
Perfil de ingreso:
1. Poseer el bachillerato general
2. Capacidad para el razonamiento de la física y de las matemáticas
3. Habilidades para la expresión gráfica
4. Habilidades en el manejo de formas, texturas y colores
5. El manejo de paquetería básica de informática
6. Consulta general de la internet
7. Saber apreciar la cultura en general
Perfil de egreso:
1. Ser profesional de la arquitectura con pensamiento crítico y capaz de ejercer la autocrítica
2. Que cuente con la capacidad para el razonamiento de las ciencias involucradas en el oficio de la arquitectura
3. Usar la sensibilidad para la aplicación del diseño de los espacios
4. Comprometido con su región y su entorno, capaz de proyectar y diseñar en armonía con dicho entorno, enriqueciendo con ello la biodiversidad natural, su patrimonio histórico y su cultura
5. Conceptualizar, definir la forma arquitectónica y realizar proyectos ejecutivos
6. Ser capaz de materializar espacios arquitectónicos a través de la planeación, administración y supervisión de la edificación
7. Actitud para el trato con las personas y liderazgo
Competencias profesionales:
Al concluir los estudios, el egresado/a estará en posesión de los dominios cognitivos, psicomotores y afectivos para construir, proyectar e investigar, a partir de las competencias profesionales que se enumeran a continuación:
Competencias Profesionales en Edificación.
• Materializar espacios arquitectónicos, utilizando para ello, las herramientas, técnicas y procedimientos constructivos, correspondientes a la especialidad seleccionada.
• Seleccionar los materiales y procedimientos constructivos idóneos para una obra, considerando las cualidades de los materiales y la manera de producirse, articularse y colocarse.
• Realizar una obra considerando la estructura, las instalaciones, la albañilería y los acabados como factores de un proceso de construcción integral.
• Poseerá los dominios cognitivos y las habilidades técnicas para llevar a cabo la elaboración y coordinación del proyecto ejecutivo de una obra.
• Será capaz de planear, administrar y supervisar la edificación de una obra de principio a fin.
Competencias Profesionales en Diseño.
• Será capaz de aplicar, a partir del dominio cognitivo y las habilidades técnicas, un proceso de análisis y diseño arquitectónico integral de tipo urbano o rural.
• Realizará la lectura de cualquier obra arquitectónica existente, en sus aspectos conceptuales, físicos y su situación en el contexto
• Estará capacitado para abordar, a partir de los diferentes niveles de complejidad el proceso de diseño necesario para producir la solución arquitectónica correspondiente.
• Poseerá los dominios cognitivos, las habilidades técnicas y los recursos afectivos y psicomotores para planear, coordinar y supervisar el desarrollo de un proyecto arquitectónico.
Competencias Profesionales en Ciencias y Humanidades.
• Tendrá la competencia para llevar a cabo un proyecto de investigación que le permita conocer, comprender, analizar, evaluar y aplicar los conceptos básicos de los asentamientos humanos.
• Poseerán los dominios cognitivos, las habilidades técnicas y los recursos afectivos para integrarse a un equipo de investigación.
• Será capaz de diseñar proyectos de investigación en la arquitectura y los asentamientos humanos rurales
Plan de estudios:
Semestre I-B
- El Esqueleto de la Arquitectura
- Tradición y Construcción
- Arquitectura y Conocimiento
- Taller de Proyectos
- Expresión en Arquitectura
- Cultura y Arquitectura
- Aprender a Aprender
Semestre II-B
- Elementos y Sistemas Estructurales
- Tectónica Regional
- Teoría y Arquitectura
- Taller de Proyectos
- Geometría y Perspectiva
- Arquitectura Regional
- La Investigación en la Arquitectura
Semestre III-B
- Comportamiento Estructural
- Tectónica Industrial
- Teoría y Síntesis
- Taller de Proyectos
- Modelos
- Arquitectura Nacional
- Investigación Aplicada
Semestre I-I
- El Material y los Criterios Estructurales
- Piel, Esqueleto y Conductos
- Teoría y Análisis
- Taller de Proyectos
- Boceto, Esquema y Modelos
- Arquitectura Internacional
- Territorio, Región y Arquitectura
Semestre II-I
- Concreto, Criterio Estructural y Comportamiento
- Sistemas Industrializados
- Teoría y Síntesis
- Taller de Proyectos
- Boceto, Esquema y Modelos
- Arquitectura Contemporánea
- Entorno, Sitio y Arquitectura
Semestre III-I
- Acero, Criterio Estructura y Comportamiento
- Administración y Supervisión
- Teoría y Materialización
- Taller de Proyectos
- Boceto, Esquema y Modelos
- Crítica Arquitectónica
- Lugar y Arquitectura
Especialidades:
- Diseño Arquitectónico
- Diseño del Entorno
- Administración de la Construcción
- Restauración, Conservación y Reutilización del Patrimonio
Semestre de Titulación:
- Seminario de Tesis
- Proyecto de Tesis
- Elaboración de Tesis
