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UAEM - Universidad Autónoma del Estado de Morelos
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Análisis de educaedu
Raul Perez
Licenciatura en Ciencias de la Educación
Modalidad de impartición
La Licenciatura en Ciencias de la Educación es una carrera que se imparte de manera presencial.
Titulación oficial
El centro te entrega un titulo en Licenciatura en Ciencias de la Educación al terminar la carrera.
Valoración del programa
La Licenciatura en Ciencias de la Educación quiere generar profesionales de la educación los cuales estén preparados para enfrentar las actividades educativas de investigación y planeación en un punto en donde se relaciona con otras ciencias. Ser un profesional que por medio del trabajo con un equipo multidisciplinario de la educación genere métodos , investigaciones y técnicas que apoyen la optimización del proceso de enseñanza-aprendizaje.
Precio del curso
Consultar precio.
Dirigido a
Personas que tenga una capacidad de análisis y razonamiento ordenado. Que tenga gusto por la literatura e interés en conocimiento de los problemas políticos y socio-económicos de México y a nivel internacional.
Comentarios sobre Licenciatura en Ciencias de la Educación - Presencial - Cuernavaca - Morelos
Objetivos del curso
Tiene por objetivo ofertar profesionales de la educación que
sepan enfrentar las actividades educativas de planeación e
investigación en su punto de intersección con otras ciencias.
Tener un profesional que en colaboración con el equipo
interdisciplinario de la educación, desarrolle métodos,
técnicas e investigaciones que apoyen la optimización del
proceso de enseñanza-aprendizaje.
Curso dirigido a
Capacidad Ejecutiva
Razomiento Ordenado
Capacidad de análisis y síntesis
Gusto por la lectura e interés y conocimiento de los
problemas políticos y socioeconómicos nacionales e
internacionales.
Iniciativa y creatividad para generar nuevos conocimientos
Facilidad para establecer buenas relaciones interpersonales
Titulación
Licenciatura en Ciencias de la Educación
Contenido
Tronco Común
Primer Semestre
Estadística I
Técnicas de la Investigación
Psicología General
Filosofía y Ciencia
Historia de la Cultura
Teorías de la Comunicació
n
Segundo Semestre
Estadística II
Técnicas de la Investigación II
Psicología del Sujeto de la Educación I
Filosofía de la Educación
Historia General de la Educación
Tercer Semestre
Modelos de Informática
Psicología del Sujeto de la Educación II
Historia de la Educación en México
Axiología y Educación
Antropología de la Cultura Nacional
Técnicas de Comunicación Educativa
Cuarto Semestre
Laboratorio de Matemáticas Aplicadas a la Educación
Problemas Psicológicos del Aprendizaje
Educación y relaciones de Poder
Didáctica General
Sociología
Quinto Semestre
Teorías del Aprendizaje
Psicopedagogía
Bases Biológicas de la Conducta
Epistemología de Ciencias de la Educación
Orientación Educativa
Diseño Experimental Pedagógico I
Sexto Semestre
Didáctica Aplicada a la Psicopedagogía
Planeación Curricular
Diseño Experimental Pedagógico II
Economía Política y Educación
Sociología de la Educación
Séptimo Semestre
Educación no Formal
Métodos y Técnicas de Enseñanza
Análisis de la Práctica Docente
Criterios de Evaluación
Diseño del Proyecto de Investigación
Diseño de Programas Educativos Computarizados
Octavo Semestre
Grupos de Aprendizaje
Evaluación de la Práctica Docente
Planeación Educativa
Seminario de Tesis I
Técnicas Educativas
Noveno semestre
Grupos de Aprendizaje II
Seminario de Exp. Pedagógicas
Seminario de Tesis II
Análisis del Modelo Educ. Mexicano
Administración de Recursos Humanos
