Licenciatura en Educación Indígena

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• Contenido
  Licenciatura en Educación Indígena.

  
  

  Objetivo.

  
  

  Formar cuadros profesionales que afronten crítica y creativamente los problemas de la educación indígena en contextos institucionales y comunitarios tanto rurales como urbanos y que sean capaces de producir, asesorar, acompañar y evaluar propuestas educativas más pertinentes en esos contextos.

  
  

  Campo Laboral.

  
  

  El egresado podrá desarrollar actividades en las dependencias del sector público encargadas de diseñar, administrar y evaluar la política indígena en las comunidades; instituciones del sector privado; organismos no gubernamentales y en las escuelas de distintos niveles con población indígena en espacios rurales y urbanos.

  
  

  Perfil de ingreso.

  
  

  Egresados de bachillerato o de educación normal,

  Pertenecer a algún pueblo originario del país o interesados en la educación indígena,

  Ser hablantes de una lengua originaria o interesados comprometidos en aprender alguna.

  
  

  Perfil de egreso.

  
  

  Sensibilidad y capacidad para analizar, estudiar, comprender, producir y sistematizar conocimientos para la aportación y reconocimiento de la educación institucionalizada y propia de los pueblos indígenas.

  
  

  Los profesionales en Educación Indígena de la UPN generarán proyectos, programas y planes para la formación y desarrollo de profesionales y poblaciones indígenas, y otros educadores indígenas y no indígenas para la solución de la problemática de la educación bilingüe, plurilingüe y multicultural, en comunidades rurales, en el medio urbano y en los espacios de migración.

  
  

  
  

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