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Licenciatura en Puericultura y Desarrollo Infantil - Escolarizada.
Formar profesionistas competentes para potenciar y promover el desarrollo integral del niño con calidad humana y profesional, capacitado para proporcionar cuidado, atención y formación en el ámbito educacional, asistencial y social. Asimismo, para dirigir, coordinar, evaluar y administrar centros educativos como guarderías, estancias infantiles, centros de desarrollo infantil, ludotecas, entre otros.
PERFIL DE INGRESO:
• Conocimientos básicos de las áreas de humanidades y/o ciencias sociales.
• Facilidad para relacionarse con otras personas.
• Razonamiento en la persuasión de las personas.
• Dignidad.
• Responsabilidad.
• Tolerancia.
PERFIL DE EGRESADO:
Conocimientos:
• Competente para proporcionar al niño una atención, cuidado y formación en un ámbito educativo.
• Entrenado para trabajar colaborativamente.
• Entrenamiento en estimulación temprana.
• Detección y canalización de niños para recibir una atención especializada.
• Identificar las características del desarrollo del niño de 0 a 6 años de edad.
• Administración de centros educativos como centros de desarrollo infantil, estancias infantiles, ludotecas, entre otros.
• Diseñar ambientes y materiales educativos acordes a las actividades que se desarrollen
• Conocimientos de medidas de higiene y seguridad escolar
• Conocimientos del desarrollo del niño, programas educativos, elaboración de material didáctico, cantos y juegos.
• Desarrollo de actividades pedagógicas en su planeación y su evaluación
• Conoce diversas actividades de aprendizaje para favorecer la iniciativa y la creatividad infantil.
• Identifica el crecimiento físico del niño, atendiendo su desarrollo armónico e integral.
Habilidades y destrezas:
• Coordinar proyectos educativos.
• Manejo de personal.
• Diseñar cursos de capacitación y formación para padres y maestros.
• Elaborar y evaluar planes de trabajo.
• Diseño de programas para el desarrollo de habilidades, destrezas, aptitudes y actitudes.
• Promotor de una buena nutrición y cuidados de la salud.
• Aplica estimulación temprana.
• Aplica medidas de higiene y seguridad.
• Aplica medidas de primeros auxilios.
• Elabora material lúdico para la aplicación de técnicas de estimulación temprana en lactantes y maternales.
• Realiza el diseño y aplicación de programas educativos.
• Elabora evaluaciones y reportes educativos.
• Propiciar un ambiente adecuado para el proceso de enseñanza aprendizaje de los niños de 0 a 6 años de edad.
• Desarrollar actividades de aprendizaje que favorecen la iniciativa y creatividad infantil.
• Estimular y guiar a los niños.
• Identificar problemas de desarrollo infantil y sus características principales.
• Planea y prepara el ambiente, el material y las actividades que se desarrollan · Utilizar material didáctico pertinente para la estimulación del niño lactante, maternal y preescolar. · Generar un ambiente de confianza y respeto para todos los miembros del grupo, especialmente para el niño.
Actitudes:
• Demostrar cariño, comprensión y tolerancia.
• Reflexionar sobre su quehacer educativo.
• Responsabilidad, disposición, creatividad.
• Generar ambiente de confianza y respeto.
• Actitud observadora e interesada en el desarrollo integral del niño.
• Responsabilidad y disposición para el trabajo en equipo.
• Aceptar a los niños con sus diferencias y semejanzas.
Plan de Estudios:
Semestre I
• Puericultura I
• Historia de la educación en México
• Psicología infantil
• Desarrollo personal
• Teorías del desarrollo y aprendizaje infantil
Semestre II
• Puericultura II
• Psicomotricidad y estimulación temprana
• Pedagogía infantil
• Educación inicial
• Prácticas supervisadas en ambientes educativos I
Semestre III
• Prevención de accidentes y primeros auxilios I
• Planes y programas de educación inicial
• Técnicas de higiene y cuidados I
• Ritmos, cantos y juegos
• Desarrollo del niño en la primera infancia
Semestre IV
• Prevención pediátrica
• Planes y programas de educación preescolar
• Material didáctico para lactantes
• Planeación educativa
• Prácticas supervisadas en ambientes educativos II
Semestre V
• Prevención de accidentes y primeros auxilios II
• Material didáctico para preescolar
• Técnicas de higiene y cuidados II
• Desarrollo del niño en la infancia temprana
• Educación física en Preescolar
Semestre VI
• Educación inclusiva
• Organización de un CENDI
• Ludología
• Educación para la salud
• Diseño de ambientes educativos en educación inicial y preescolar
Semestre VII
• Tecnología educativa en la infancia
• Práctica con lactantes
• Metodología de la investigación
• Pensamiento matemático en preescolar
• Necesidades educativas especiales y aptitudes sobresalientes
Semestre VIII
• Investigación I
• Orientación y mediación escolar
• Educación socioemocional
• Práctica con preescolar
• Evaluación educativa
Semestre IX
• Investigación II
• Lesgislación y administración educativa
• Capacitación y administración de personal
• Lectoescritura infantil
• Administración de centros infantiles y preescolares
El egresado de la Licenciatura en Puericultura y Desarrollo Infantil, podrá desarrollar sus actividades en el ámbito educativo en:
• Guarderías y estancias infantiles.
• Instituciones educativas de nivel preescolar.
• Centros de desarrollo infantil.
• Asistencia a lactantes.
• Asistencia a maternal.
• Asistencia a preescolar.
• Casas cuna o casas hogar.
• Ludotecas.
• Centros educativos.
