Maestría en Competencias para la Innovación Educativa - León - Guanajuato - Universidad Iberoamericana León - I20733

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Maestría en Competencias para la Innovación Educativa
Método: Presencial
Lugar:
Tipo: Maestría
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Universidad Iberoamericana León

Maestría en Competencias para la Innovación Educativa - León - Guanajuato

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Analisis de Educaedu

Jonathan N.
Maestría en Competencias para la Innovación Educativa
  • Modalidad de impartición

    Se imparte en la institución

  • Número de horas

    Tiene una duración de dos años, el equivalente a 4 períodos semestrales.

  • Titulación oficial

    Maestría en Competencias para la Innovación Educativa

  • Valoración del Programa

    La Maestría en Competencias para la Innovación Educativa posee uno de los programas más sólidos y mejor estructurados en materia de educación. Ofrece las herramientas teóricas metodológicas y tecnológicas más recientes dentro del campo educativo, con el fin de que el egresado sea capaz de analizar, proyectar e implementar nuevas dinámicas en el desarrollo de las competencias educativas, su organización y su constante mejora por medio de la actualización en materia de investigación.

  • Precio del curso

    A consultar

  • Dirigido a

    Licenciados en carreras relacionadas a la educación, las ciencias sociales y las humanidades, y para todos aquellos que tengan inquietud de conocer las principales tendencias y recursos actuales para la reforma y dirección de proyectos enfocados a la educación

  • Empleabilidad

    En centros enfocados a la investigación en materia educativa, organismos encargados en la formación docente, como investigador.

  • Salario esperado

    Superior a $11,000

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Contenido:
Maestría en Competencias para la Innovación Educativa

El liderazgo regional de la Universidad Iberoamericana León en el campo de la educación y la investigación educativa nos permite ofrecer un programa académico innovador e interdisciplinario. El eje central de esta Maestría es el desarrollo de competencias en los agentes que participan directa o indirectamente en los procesos de formación en diversos niveles y áreas de atención, con el objetivo de diseñar e implementar procesos de mejora continua en cuestiones relacionadas con el currículum, la organización escolar o la micro política. Propone un tronco común y tres opciones terminales: Competencias para la Gestión y el Liderazgo, Competencias para el Asesoramiento Educativo y Competencias Docentes.
Perfil del Aspirante

El Programa está dirigido a agentes educativos de distintos niveles que integren las siguientes características:

    * Grado de Licenciatura o equivalente reconocido por el sistema educativo nacional.
    * Disposición para ampliar el marco general de conocimientos sobre los constitutivos de la Reforma Educativa en México, sus procesos educativo-organizativos más relevantes y la institución escolar donde tienen lugar.
    * Interés manifiesto en la adquisición y desarrollo de competencias para la mejora y la innovación educativa.
    * Disposición para indagar y sistematizar procesos de trabajo, criticarlos, documentarlos y proponer alternativas de mejora.
    * Comprensión del idioma inglés.

    
Perfil de Egreso:

El egresado de la Maestría será capaz de:

    * Apoyar la transformación de la cultura escolar y las prácticas educativas.
    * Utilizar sus conocimientos éticamente  para impulsar la mejora educativa.
    * Realizar prácticas de investigación para la solución de problemas educativos.
    * Adecuar los procesos educativos a partir de la comprensión de las exigencias del contexto.
    * Generar proyectos de innovación pertinentes y crear alternativas para las prácticas educativas y la organización.
    * Innovar procesos encaminados a mejorar el aprendizaje.
    * Ejercer un liderazgo profesional al interior de grupos de trabajo.
    * Usar tecnologías de información y comunicación para transformar y enriquecer el proceso de enseñanza-aprendizaje de alumnos y otros agentes educativos.

Plan de estudios:

Primer Semestre

    * Búsqueda avanzada de información
    * Contexto mundial y situación de la educación en México
    * Análisis e intervención de las prácticas educativas

Segundo Semestre

    * Organización y uso del conocimiento
    * Las competencias en educación
    * Significación social de la educación
    * Gestión educativa

Primer verano

    * Competencias profesionales de los agentes educativos
    * Innovación y mejora de la educación

Tercer Semestre

    * Investigación para la innovación
    * Planeación de la innovación
    * Optativa I

Cuarto Semestre

    * Ética y valores en educación
    * Optativa II

Segundo verano

    * Optativa III

Opciones terminales:

Competencias para la Gestión y el Liderazgo

    * Diagnóstico de los ámbitos de la gestión
    * Diseño y desarrollo de un proyecto de innovación
    * Evaluación del proyecto de innovación. Síntesis del proceso

Competencias para el Asesoramiento Educativo

    * Diagnóstico del proceso de Enseñanza-Aprendizaje
    * Diseño y desarrollo de un proyecto de innovación
    * Evaluación del proyecto de innovación. Síntesis del proceso.

Competencias Docentes

    * Problematización del asesoramiento educativo
    * Diseño y desarrollo de un proyecto de innovación
    * Evaluación del proyecto de innovación. Síntesis del proceso

Fechas de Admisión

Solicitud de Admisión: 14 de febrero – 1 de julio 2011
Inicio de clases: agosto de 2011
Duración

Dos años como alumno regular.
Horarios

Viernes de 16:00 a 21:00 hrs. y sábado de 9:00 a 14:00 hrs.
Sesiones semanales.
Costo del Programa

Costo del Programa
Mensualidad: $ 2,570.00
No hay costo de ficha ni inscripción.

Costos vigentes a partir de Julio 2011. Las cuotas están sujetas a incrementos autorizados por el Senado Universitario y podrán variar en caso de que ocurran cambios bruscos en la economía nacional.

 

 
Planta Docente

Dra. Ma. Cecilia Fierro Evans.

    * Doctora en Ciencias con Especialidad en Investigaciones Educativas. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I. Directora General Académica de la UIA León. Coordinadora del proyecto de investigación Escuelas que construyen contextos para el aprendizaje y la convivencia democrática. Los docentes son los principales destinatarios de sus innumerables trabajos publicados.

Dra. María Susana Cuevas de la Garza.

    * Cursó el Doctorado Interinstitucional en Educación. Se desempeña en la UIA León como asesora de Rectores en el Consejo Académico del Sistema Universitario Jesuita (SUJ) de México. Especialista en formación de profesores en temas de didáctica, evaluación, planeación, análisis de la práctica docente y formación en competencias.

Mtro. Guillermo A. Tapia García.

    * Maestro en Innovación Educativa. En la UIA León ha colaborado como responsable de la Dirección de Posgrado e Investigación, así como académico e investigador. Ha participado en proyectos de investigación en temas como descentralización educativa, supervisión y gestión escolar, así como asesoría y apoyo técnico a escuelas de educación básica.

• Mtra. Regina Martínez Parente Zubiría.

    * Maestra en Educación y Desarrollo. Académica de la UIA León y Coordinadora de la Licenciatura en Pedagogía, así como del Diplomado en Convivencia Escolar (en línea) de la Red Latinoamericana de Convivencia Escolar.

Mtro. Alberto Álvarez Gutiérrez

    * Maestro en Ciencias. Académico y director del Departamento de Educación de la Universidad Iberoamericana León. Secretario Ejecutivo de la Red Latinoamericana de Convivencia Escolar. Es autor y coautor de diversas publicaciones en áreas de educación y mercadotecnia, así como de manuales de autodiagnóstico

Coordinador

    * Mtro. Rafael Ramírez Inzunza

 
Requisitos

De Admisión:

    * Llenar e imprimir la Solicitud de Ingreso a Posgrado.
    * Entrega de copia fotostática de titulo o estudios universitarios concluidos íntegramente o por concluir.
    * Dos fotografías recientes, tamaño infantil de frente.
    * Entrevista con el coordinador del programa (currículum vitae y carta de exposición de motivos).

    

Documentos para Inscripción:

    * Carta de Aceptación firmada por el coordinador de la maestría.
    * Dos fotografías recientes, tamaño credencial, rectangular a color.
    * Original y copia de acta de nacimiento.
    * Copia simple y copia notariada del título, una vez registrado ante la Dirección General de Profesiones.
    * Copia simple y copia notariada de la cédula profesional.
    * Recibo de pago de la primera exhibición.

 

Si se va a cursar esta Maestría como modalidad de titulación de licenciatura, presentar además:

    * Original y copia de certificado de licenciatura.
    * Carta de autorización  por parte de la universidad de procedencia.

 

La Universidad Iberoamericana León se reserva el derecho de apertura de sus programas en caso de no reunir el mínimo requerido de participantes.
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