Maestría en Educación Especial

Análisis de educaedu

Raul Perez

Maestría en Educación Especial

• Modalidad de impartición
  La Maestría en Educación Especial se realiza de forma presencial debido a su contenido Teórico - practico.
• Titulación oficial
  La UAEM Universidad Autónoma del Estado de Morelos te entrega un titulo oficial al terminar la Maestría en Educación Especial.
• Valoración del programa
  La maestría tiene como objetivo poder integrar habilidades y conocimientos de la psicología y la pedagogía especiales para llegar a generar una investigación y docencia inclusive en el amplio abanico de conocimientos los cuales ayuden a enfrentar, crear y ejecutar alternativas que fijen un mejor bienestar educativo , social y laboral de adolescentes y niños con necesidades educativas especiales.
• Precio del curso
  Consultar Precio.
• Dirigido a
  Debido al contenido de esta maestría , para postularse tienes que tener un título en Licenciatura en Comunicación Humana, Pedagogía, Psicología o áreas afines.

Comentarios sobre Maestría en Educación Especial - Presencial - Cuernavaca - Morelos

• Objetivos del curso
  Integrar conocimientos y habilidades de la Pedagogía y la Psicología Especiales para hacer investigación y docencia en el amplio abanico de conocimientos que permitan enfrentar, crear y ejecutar alternativas que aseguren un mayor bienestar educativo, laboral y social de niños y adolescentes con necesidades educativas especiales.
• Curso dirigido a
  Personas que presenten título de Licenciatura en Comunicación Humana, Pedagogía, Psicología o áreas afines (lo cual tendrá que someterse a análisis).
• Contenido
  CAMPO DE ACCIÓN
  Las posibilidades de trabajo de un egresado de la maestría son:
  Hospitales de concentración en el campo de la neurología, pediatría y Rehabilitación.
  Escuelas de Educación Especial de la Secretaría de Educación Pública, en las que existen niños con deficiencia mental, problemas de audición, débiles visuales, dificultades de aprendizaje y lenguaje.
  En la Secretaría de Educación Pública en los programas de Integración Educativa o en otros proyectos que se le propongan.
  Incorporación a la planta docente o de investigación, de la UAEM en la Facultad de Comunicación Humana, en el Instituto de Ciencias de la Educación, en Psicología y en las dependencias que brindan servicio a la comunidad de estas instituciones.
  Incorporación a centros de Investigación en Psicología y Pedagogía del sujeto con Necesidades Educativas Especiales.( APAC, CRIM)
  Integración como docente y tutor de nuevos investigadores en formación de la misma Maestría o en otros Centros Educativos.
  
  MATERIAS
  
  SEMESTRE I
  - Problemas contemporáneos de la Educación Especial    
  - Fundamentos Psicológicos y Pedagógicos Generales    
  - Taller de Metodología de la Investigación I    
  - Evaluación y diagnóstico    
  - Desviaciones del aprendizaje    
  
  SEMESTRE II
  - Taller de Metodología de la Investigación II    
  - Retraso mental    
  - Desviaciones del lenguaje    
  - Desviaciones de la audición    
  - Didáctica Especial I    
  
  SEMESTRE III
  - Metodología de la Investigación en Educación Especial I    
  - Didáctica Especial II    
  - Desviaciones afectivo-conductuales    
  - Desviaciones de la visión    
  - Desviaciones físico-motoras    
  
  SEMESTRE IV
  - Didáctica Especial III    
  - Metodología de la Investigación en Educación Especial II    
  - Psicoterapia Escolar
  - La familia y la comunidad del discapacitado
  
  TESIS

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