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UABJO - Universidad Autónoma de Benito Juárez Oaxaca
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Análisis de educaedu
Pablo Nieves
Maestría en Lingüística Aplicada en el Área de Español
Modalidad de impartición
Esta Maestría es presencial.
Número de horas
Duración de 4 semestres.
Titulación oficial
Al final de tus estudios serás un Maestro en Lingüística Aplicada en el Área de Español.
Valoración del programa
La intención número uno de la Universidad Autónoma de Benito Juárez Oaxaca al impartir la Maestría en Lingüística Aplicada en el Área de Español es especializar y perfeccionar el conocimiento teórico llevado a la práctica de los profesores de Español ya sea como lengua materna o lengua extranjera.
Precio del curso
Consulta precio.
Dirigido a
Dirigido a personas con título afín a la Maestría en Lingüística Aplicada en el Área de Español.
Empleabilidad
Un egresado de esta Maestría normalmente trabaja en el área de la docencia e investigación.
Comentarios sobre Maestría en Lingüística Aplicada en el Área de Español - Presencial - Oaxaca De Juárez - Oaxaca
Objetivos del curso
El principal objetivo de la Maestría es actualizar profesores de Español como lengua materna y lengua extranjera con el fin de que desarrollen una mente autónoma y crítica y que sean capaces de todmar decisiones de acuerdo al contexto en que se encuentren.
Curso dirigido a
Todo aquel profesor de Español que cuente con el nivel de licenciatura, tnega experiencia docente y desee superarse académica y laboralmente
Titulación
Maestro en Lingüística Aplicada en el Área de Español
Contenido
El Plan de Estudios consta de un tronco común y dos especialidades, haciendo un total de 16 asignaturas que se cursan durante cuatro semestres:
PRIMER SEMESTRE
Producción del Discurso Académico
Fundamentos del Lenguaje
Literatura Hispanoamericana
Metodología de la Investigación
SEGUNDO SEMESTRE
Psicolingüística Sociolingüística
Instrumentos de Investigación
Análisis del Discurso
TERCER SEMESTRE
Lengua y Cultura
Proyecto de Investigación Didáctica Instrumental
Desarrollo Curricular
CUARTO SEMESTRE
Materiales Didácticos
Evaluación
Formación Docente
Seminario de Tesis