Maestría Universitaria en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela - En línea

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Inés Gonzalez
Inés Gonzalez

Maestría Universitaria en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela

  • Modalidad de impartición
    Este Máster de la Universidad Internacional de Valencia (VIU) se realizará de forma Online.
  • Número de horas
    El Máster ación de la Universidad Internacional de Valencia (VIU) tiene una duración aproximada de 1500 horas.
  • Titulación oficial
    Tras concluir el programa de la Universidad Internacional de Valencia (VIU), el estudiante se hará acreedor del Máster en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela.
  • Valoración del programa
    El Máster Oficial en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela de la VIU es un programa de posgrado que ofrece una formación especializada y multidisciplinaria para comprender, prevenir y abordar las dificultades conductuales en el entorno educativo. A través de un enfoque que combina teoría y práctica, el máster capacita a los profesionales para detectar factores de riesgo, intervenir de manera temprana y promover estrategias que favorezcan el bienestar emocional y el clima escolar positivo.
  • Dirigido a
    El programa está dirigido a licenciados y profesionales en áreas como la educación, la psicología, el trabajo social y otras disciplinas afines, que deseen especializarse en la intervención psicológica en contextos educativos.
  • Empleabilidad
    Los estudiantes que culminen el recorrido de estudios encontrarán diversas oportunidades tanto en el ámbito público como en el privado. La formación recibida les permitirá desempeñarse en instituciones educativas, centros de orientación y apoyo psicopedagógico, consultorías especializadas, organizaciones no gubernamentales y departamentos de intervención en entidades estatales o privadas. Este abanico de posibilidades les ofrece la oportunidad de trabajar en equipos multidisciplinares y contribuir activamente a la promoción de ambientes escolares saludables y a la implementación de programas preventivos de gran impacto social.

Comentarios sobre Maestría Universitaria en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela - Online

  • Contenido
    Maestría Universitaria en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela.

    Modalidad:Online
    Duración1 año - 60 ECTS

    Descripción.
    Elige seguir creciendo en la 1ª Universidad Online en Ciencias de la Salud*. Más de 25.000 profesionales del área ya se han formado con nosotros.

    Esta Maestría Oficial en Prevención e Intervención Psicológica en Problemas de Conducta en la Escuela está diseñada para docentes, psicólogos y trabajadores sociales que buscan herramientas efectivas para gestionar el aula y obtener la certificación como Analista de Conducta. Proporciona los requisitos educativos necesarios para obtener la certificación BCBA.

    ¿Por qué estudiar en VIU?
    ● Modelo Académico con Calidad Europea. Nos unimos a tu propósito para que sigas creciendo profesionalmente desde la excelencia.
    ● Metodología Flexible 100% online. Estudia donde y cuando quieras accediendo por nuestra plataforma multidispositivo.
    ● Planeta Formación y Universidades. Formamos parte de la Red de Educación Superior de Grupo Planeta.
    ● Apertura de perfil profesional al mundo. Enriquecerás tu perfil profesional con una visión global y multicultural preparándote para el mercado laboral internacional.

    A quién va dirigido.
    Dirigido a licenciados o graduados que quieran ejercer como profesores de primaria y secundaria, psicopedagogos, psicólogos escolares o del ámbito infanto-juvenil, equipos de dirección y equipos de inspección.

    - Maestros de educación infantil y primaria
    - Psicólogos (escolares, clínicos, etc.)
    - Psicopedagogos
    - Pedagogos
    - Orientadores
    - Psiquiatras
    - Directores de centros educativos
    - Inspectores
    - Educadores sociales
    - Profesores de educación secundaria obligatoria, bachillerato y formación profesional

    Objetivos.
    El objetivo de esta Maestría es proporcionarte una formación avanzada y especializada en el manejo de dificultades conductuales en el aula, permitiéndote:

    - Estudiar en un programa pionero: Formarte en el primer Máster Oficial 100% online centrado específicamente en la prevención e intervención de problemas de conducta escolares.

    - Elegir tu itinerario ideal: Adaptar tu formación según tus metas mediante la Orientación Profesional (con prácticas presenciales) o la Orientación Investigadora.

    - Abordar las problemáticas comunes: Capacitarte para intervenir eficazmente ante el acoso escolar, TDAH, trastorno desafiante, autismo e indisciplina.

    - Dominar tres enfoques terapéuticos: Especializarte en Terapia Cognitivo-Conductual, Terapia Familiar Breve y Terapia Estratégica.

    - Aprender con referentes de prestigio: Acceder a masterclass exclusivas con expertas de primer nivel como Mar Romera y Aída Tarifa.

    - Conciliar con el Modelo Secuencial: Estudiar de forma flexible cursando las asignaturas de una en una, con clases en directo o grabadas.

    Temario.

    - Violencia y acoso escolar: Concepto, incidencia y factores de riesgo y protección
    - Problemas de conducta en el aula: Diagnóstico diferencial
    - Detección precoz
    - Derechos humanos y educación
    - Educación emocional y habilidades sociales. La empatía
    - Mediación
    - Fundamentos de la Terapia Cognitivo conductual
    - Fundamentos de la Terapia Familiar breve
    - Fundamentos de la Terapia Estratégica
    - Intervención cognitivo conductual en los problemas de conducta en la escuela
    - Intervención familiar breve en los problemas de conducta en la escuela
    - Intervención estratégica en los problemas de conducta en la escuela
    - Prácticas Externas
    - Prácticas (profesionalizante)
    - Trabajo Fin de Maestría (profesional)
    - Trabajo Fin de Maestría (profesionalizante)
    - Trabajo Fin de Maestría (investigación)

    Titulación obtenida: Titulo oficialFechasoctubre 2026
    Acreditaciones: Formación certificada por ANECA y el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES).
    Certificación SGS.

    Información adicional.
    Al cursar tu Maestría en la Facultad de Ciencias de la Salud de VIU, tendrás incluido el Programa Experto en Humanización de la Asistencia Sanitaria (10 ECTS).

    Porque creemos en una sanidad más humana, nuestra facultad inspira a alumnos y profesionales a transformar la atención sanitaria, poniendo al paciente, la familia y los profesionales en el centro de cada decisión.

    Mediante una combinación de conocimiento teórico, análisis de casos clínicos y seminarios exclusivos impartidos por referentes del sector, desarrollarás competencias para trasladar de manera inmediata a tu entorno profesional, contribuyendo a generar un cambio real y sostenible en la sanidad.

    Un valor añadido que refuerza tu perfil profesional desde el primer día.


    Bolsa de trabajo :Proyectos fin de carrera específicos 
    Promociones: Ayudas al estudio
    Descuentos: Descuento por forma de pago
    Titulación Oficial.
     
    Salidas laborales.
    Puedes desempeñarte en los siguientes entornos profesionales:

    - Centros y Equipos Educativos: Trabajar en colegios e institutos (Infantil, Primaria y Secundaria), centros de educación para adultos, aulas hospitalarias, centros en instituciones penitenciarias y equipos directivos.

    - Orientación, Convivencia y Mediación: Integrarte en gabinetes de orientación escolar, servicios psicopedagógicos, comisiones de convivencia, equipos de mediación escolar o intercultural y escuelas de padres.

    - Clínica y Asistencia Psicológica: Ejercer en gabinetes psicopedagógicos y centros de terapia o asistencia psicológica especializados en enfoques cognitivo-conductual, estratégico y familiar.

    - Ámbito Comunitario y Tercer Sector: Desarrollar tu labor en servicios técnicos de ayuntamientos, centros de ocio y tiempo libre, así como en ONG y centros específicos dedicados a Necesidades Educativas Especiales (TDAH, Autismo, Asperger, Altas Capacidades o trastornos de conducta).

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