• Objetivos del Cursos:

  Conocer y comprender las bases teóricas del desarrollo del niño y niña de 0 a 3 años de edad, en los aspectos: cognitivo, afectivo, lingüístico y psicomotor, a fin de identificar la presencia de alguna alteración en el proceso evolutivo. Comprender los fundamentos teóricos de las diferentes técnicas de estimulación temprana y adquirir el adecuado manejo de ellas, así como las variaciones pertinentes para niños y niñas con capacidades diferentes. Identificar el uso adecuado de materiales, espacios y música como elementos de apoyo a la estimulación temprana.

• Cursos dirigido a:

  Psicólogos, pedagogos, terapeutas, maestros, educadoras, puericultores, padres y madres de familia y en general a quien por su labor profesional trabaje con niños y niñas de los 0 a los 3 años.

• Contenido del Cursos:

  Metodología
  Se proponen diferentes técnicas de enseñanza: exposiciones magisteriales, análisis de textos, análisis de videos, talleres y observación directa, ya que por un lado se expondrán temas teóricos y por el otro técnicas muy concretas que le permitan al participante utilizarlas en su área profesional.
     
  
  Estructura Curricular
  
  I. Desarrollo psicomotor. (16 horas)
  II. Desarrollo cognitivo y del lenguaje (12 horas)
  III. Desarrollo emocional (12 horas)
  IV. Materiales juegos y juguetes. (4 horas)
  V. Masaje para bebes. (14 horas)
  VI. Técnicas de estimulación temprana I. (14 horas)
  VII. Técnicas de estimulación temprana II. (14 horas)
  VIII. El bebe con necesidades especiales. (16 horas)
  IX.  Ética profesional. (4 horas)
  
  Planta Docente
  Ma. Gabriela del Pilar Velázquez González
  T.F. Martha Elena Valverde Díaz
  T.F. Ángel Armando Castillo Miralrio
  Ing. Martha Mora Cantoral

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