Maestro o Maestra en Sociología I. OBJETIVO GENERAL DE LA MAESTRÍA Formar profesionales e investigadores capaces de generar y aportar nuevos conocimiento científicos en el campo disciplinar de la sociología, dentro de una perspectiva basada tanto en el reconocimiento del
Formar especialistas con una sólida preparación teórico-práctica y una visión integral que posibiliten la comprensión a profundidad de la psique humana en las relaciones y situaciones vitales, de manera que, como profesionales, puedan desempeñarse eficiente y
Proporcionar al participante los elementos teórico-prácticos que le permitan un mayor conocimiento del neurodesarrollo y sus alteraciones. Capacitar al alumno para detección temprana, a través de la observación, de signos neurológicos que comprometan la integridad de
Realizar un acercamiento teórico y práctico a la Neuropsicología, tanto a nivel de la Normalidad como en la Disfuncionalidad. Analizar las bases Anatomofisiológicas de los Procesos Mentales Superiores. Estudiando los elementos Fisiopatológicos que permitan el
Conocer las bases del psicoanálisis desde una visión sistémica partiendo de la familia sus roles y funciones para entender las relaciones en toda institución, organización y grupo. Aprender y aplicar las herramientas de las constelaciones familiares como procedimiento
Proporcionar al participante un acercamiento teórico, metodológico y práctico a la Psicomotricidad, como alternativa en el terreno del desarrollo infantil, tanto a nivel de la normalidad como en la disfuncionalidad. Dar una visión general de los alcances de la
Maestro en Orientación Psicología con RVOE (Reconocimiento de Validez Oficial de Estudios) de la SEP (Secretaría de Educación Pública) Asumir la práctica de orientación desde una perspectiva integral e interdisciplinaria. Diseñar estrategias de apoyo para el ajuste y
Proporcionar los elementos teóricos-prácticos en el manejo (aplicación, evaluación e interpretación) de las pruebas de Inteligencia, de Desarrollo y Proyectivas para elaborar un diagnóstico educativo y de desarrollo, así como un pronóstico del caso. Estructura El
Proporcionar los conocimientos psicopedagógicos y enriquecer la experiencia profesional de quienes trabajan con adolescentes en el ámbito educativo, con un enfoque orientado a la intervención en el espacio escolar, permitiendo la profundización en la problemática y los
- Los participantes conocerán elementos y herramientas de la comunicación interpersonal que les ayudarán a mejorar su relación de Pareja. - Descubrirán la importancia de la comunicación para mantener y fomentar la relación de intimidad. - Reconocerán juegos y
Conocer y profundizar en los orígenes, desarrollo y consecuencias de la violencia intrafamiliar con el fin de contar con las herramientas para prevenir, detectar, orientar y canalizar de manera oportuna y eficaz a los involucrados en esta problemática. Estructura
Las sociedades contemporáneas se caracterizan por cambios profundos y acelerados que, desde diferentes ámbitos: personal, social y organizacional, generan conflictos difíciles de resolver y que suponen elevados costes humanos y económicos. Hemos de asumir la
Formar terapeutas en el �mbito de la psicolog�a de manera integral, que respondan a las necesidades sociales de los individuos en sus relaciones con los dem�s sujetos en cualquier �mbito y etapa. Plan de estudios 1° Cuatrimestre Introducción a la terapia
El asistente tendrá acceso a conocimientos básicos de sexualidad humana actualizados y basados en evidencia, tomando en consideración de manera primordial la teoría e investigación psicoanalítica en la materia. Tema 1 Introducción a la sexualidad humana 1. Conceptos
Comprender los principios básicos de la psicofarmacología. Comprender la etiología, diagnóstico e implicaciones terapéuticas de los distintos diagnósticos psiquiátricos, así como de las diversas clases de fármacos psicoactivos y los potenciales beneficios y riesgos
Conocer el marco teórico de desarrollo del WAIS y WAIS-III. - Conocer el manejo clínico, educativo e industrial del WAIS-III. - Conocer la aplicación, calificación e interpretación del WAIS-III Estructura El curso se impartirá en 4 sesiones de cinco horas cada uno y
Licenciado en Psicología * Realizar evaluaciones de los diferentes procesos psicológicos, realizando entrevistas, aplicando pruebas psicológicas, analizando datos por computadora. * Conocer las características del desarrollo humano y sus desviaciones patológicas, así
Proporcionar los elementos teóricos-prácticos en el manejo (aplicación, evaluación e interpretación) de las pruebas de Inteligencia y de Personalidad para elaborar un diagnóstico laboral, así como un pronóstico del sujeto a contratar. Estructura El Diplomado consta
Licenciado en Psicología El Licenciado(a) en Psicología del CIES contará con el conocimiento de las áreas Clínica, Educativa, Neuropsicológica, Psicomotora, Social e Industrial. PRIMER SEMESTRE - Introducción al estudio de la Psicología - Introducción a la
Licenciado Psicólogo Formar un profesional dedicado al estudio de los fenómenos del comportamiento humano y los procesos que con éste se relacionan, para determinar sus condiciones y leyes, en campos de acción diversos como el clínico, educativo, social, laboral,