Maestría en Educación

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Maestría en Educación

  • Modalidad de impartición La Maestría en Educación se dicta en forma Presencial.
  • Número de horas Se dictarán un total de 1,200
  • Titulación oficial Maestría en la educación
  • Valoración del programa El estudiante será capaz de ejercer la docencia con una visión amplia y sólida de los procesos de enseñanza y aprendizaje; de la formación valoral; del diseño y evaluación curricular; de la administración y del desarrollo institucional; así como de la planeación, innovación y evaluación de procesos educativos. - El estudiante será capaz de diseñar, planear y evaluar los procesos educativos desarrollados en instituciones de cualquier tipo. - El estudiante será capaz de actuar como responsable en la formulación, organización, ejecución y evaluación de políticas y programas de desarrollo educativos en cualquier ámbito, utilizando adecuadamente los conocimientos existentes, así como los resultados de la investigación educativa.
  • Dirigido a Profesores y directivos de los niveles educativos como profesionistas tanto en áreas de Ciencias Sociales como en Humanidades que se encuentren interesados en desarrollarse en el ámbito educativo.
  • Empleabilidad Escuelas, Universidades y Maestrías.

Maestría en Educación

  • Objetivos del curso Formar profesionales de la educación orientados hacia el desarrollo de competencias desde una perspectiva basada en principios crítico- humanísticos que favorezcan procesos de transformación educativa en un marco intercultural.
  • Curso dirigido a El Programa de la Maestría en Educación de la Universidad del Centro de México, está dirigido a profesores y directivos de todos los niveles educativos así como a profesionistas (en áreas de Ciencias Sociales y Humanidades), interesados en incursionar en el ámbito educativo.
  • Titulación Maestro en la Educación
  • Contenido PERFIL DE EGRESO:
    - El estudiante será capaz de ejercer la docencia con una visión amplia y sólida de los procesos de enseñanza y aprendizaje; de la formación valoral; del diseño y evaluación curricular; de la administración y del desarrollo institucional; así como de la planeación, innovación y evaluación de procesos educativos.
    - El estudiante será capaz de diseñar, planear y evaluar los procesos educativos desarrollados en instituciones de cualquier tipo.
    - El estudiante será capaz de actuar como responsable en la formulación, organización, ejecución y evaluación de políticas y programas de desarrollo educativos en cualquier ámbito, utilizando adecuadamente los conocimientos existentes, así como los resultados de la investigación educativa.

    PROCESO DE ADMISIÓN DE LA MAESTRÍA EN EDUCACIÓN:
    1. Llenar la Solicitud de admisión
    2. Pago del Examen de admisión
    3. Presentar el Examen de admisión
    - Apartado psicométrico
    - Apartado de ubicación del idioma inglés
    4. Entrevista con la Coordinadora de la Maestría
    5. Entrega de resultados
    6. Traer la documentación requerida
    7. Inscripción al Curso Propedéutico

    Plan de Estudios
    - Duración 2 años
    - 6 Tetramestres
    - 13 materias

    Horario de Clases:
    Viernes de 6:00 a 9:00pm
    Sábado de 8:00 a 11:00am.

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La información que me fue proporcionada en la Maestría en Educación, me sirvió mucho.

Stephanie Iliana Zuñiga Cuellar

Maestría en Educación - Febrero 2012

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Es muy interesante y con ideas nuevas.

Araceli Aguilar

Maestría en Educación - Noviembre 2011

Últimas consultas al curso

"Por este medio solicito me informen acerca del plan de estudios y duración de la maestría en educación que ustedes como institución nos ofrecen al igual que el costo de la misma. "

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