Licenciatura en Educación Preescolar

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Comentarios sobre Licenciatura en Educación Preescolar - Presencial - Cuauhtémoc - Ciudad de México - CDMX - Ciudad de México

  • Contenido
    Licenciatura en Educación Preescolar.

    Objetivo.

    Formar profesionales en el campo educativo para ejercer la docencia en instituciones de educación preescolar, propiciando la participación activa, creativa, reflexiva, directa y dinámica con los alumnos, bajo una concepción humanista e interdisciplinaria de la educación.

    Perfil de los egresados.

    Está integrado por competencias genéricas propias del estudiante que egresa de educación superior y competencias profesionales que deben demostrar los futuros docentes de educción básica

    Estas competencias son:

    Competencias Genéricas
    • Las competencias genéricas expresan desempeños que debe demostrar todo egresado de educación superior, tienen un carácter general y son el conjunto de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que les permiten aprender de manera permanente, usar su pensamiento crítico y creativo para la solución de problemas y la toma de decisiones
    • Emplear estrategias para la búsqueda, análisis y presentación de información a través de diversas fuentes.
    • Colaborar con otros para generar proyectos innovadores y de impacto social estableciendo relaciones armónicas
    • Actuar con sentido ético, respetando la diversidad cultural, étnica, lingüística y de género
    • Desarrollar sus habilidades comunicativas para adquirir nuevos lenguajes y finalmente emplear las tecnologías de la información y la comunicación
    Competencias Profesionales: 
    • Las competencias profesionales expresan desempeños que deben demostrar los futuros docentes de educación básica, tienen un carácter específico y se forman al integrar conocimientos, habilidades, actitudes y valores necesarios para ejercer la profesión docente y desarrollar prácticas en escenarios reales.
    • Estas competencias permitirán al egresado atender situaciones y resolver problemas del contexto escolar; colaborar activamente en su entorno educativo y en la organización del trabajo institucional

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