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Análisis de educaedu
Pablo Nieves
Maestría en Educación Tecnológica
Modalidad de impartición
Deberás cursar la Maestría de forma presencial.
Número de horas
Consta de 26 materias.
Titulación oficial
Obtendrás el título de Maestro en Educación Tecnológica .
Valoración del programa
La nuevas tecnologías se encuentran en constante cambio, es por esta razón que los alumnos de Maestría en Educación Tecnológica de la UNES serán capaces de contribuir al desarrollo y transformación de la educación superior a niver local y nacional.
Precio del curso
Consulta precio.
Dirigido a
Para cursar esta maestría deberás se un Profesionista interesado en el campo de la educación superiror.
Empleabilidad
Puedes trabajar en instituciones educativas superiores privadas o públicas.
Comentarios sobre Maestría en Educación Tecnológica - Presencial - Durango Capital - Durango
Objetivos del curso
Contribuir decididamente a las transformaciones del campo docente en el ámbito de la educación superior regional y nacional, al dotar a los maestros de las herramientas necesarios que los lleven a asumir un papel donde sean capaces de provocar en los estudiantes las habilidades y cualidades que los lleven a aprender a aprender, aprender a hacer y aprender a ser.
Curso dirigido a
El programa está dirigido a los egresados de las carreras del área de la educación o carreras afines que tengan relación con ese campo.
Titulación
Maestro en Educación Tecnológica
Contenido
Plan de Estudios
- Contexto Político y Normatividad de la Educación Tecnológica
- Contexto de la Educación Tecnológica en el Estado
- Educación, Ciencia y Tecnología
- Teorías del Conocimiento del Aprendizaje
- Didáctica de la Educación Tecnológica
- Procesos de Grupos de Educación
- Desarrollo Curricular
- Evaluación Educativa
- Actualización Profesional
- Metodología de la Investigación Educativa
- Seminario de Investigación Educativa A
- Desarrollo Humano
- Salud y Educación
- Valores e Identidad Personal
- Seminario de Investigación Educativa B
- Estrategias de Comunicación y Motivación
- Integración Docente-Alumno
- Expectativas del Alumno
- Seminario de Investigación Educativa C
- Administración Estratégica de la Educación Tecnológica
- Planeación Estratégica de la Educación Tecnológica
- Evaluación de la Educación Tecnológica
- Seminario de Investigación Educativa D
- Tendencias Actuales de la Enseñanza de la Educación Tecnológica
- Vinculación Escuela-Comunidad
- Cambio Pedagógico y Calidad
