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Maestría en Pedagogía

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Pablo Nieves

Maestría en Pedagogía

  • Modalidad de impartición
    De forma presencial.
  • Número de horas
    96 horas totales.
  • Titulación oficial
    Maestría en Pedagogía.
  • Valoración del programa
    La Maestría en Pedagogía cuenta con la meta formar profesionalmente a sus asistentes llenándolos de conocimientos competitivos requeridos para poder así contar con teoría que fundamente el actuar pedagogo enfocado a desarrollar habilidades y estrategias necesarias para llevar a cabo la enseñanza y el aprendizaje liderando proyectos de la educación de alta calidad en los diversos rubros de su actividad como docente.
  • Precio del curso
    A consultar.
  • Dirigido a
    Todos aquellos docentes que busquen especializarse en este rubro y que cuenten con el título de su licenciatura.
  • Empleabilidad
    Pueden emplearse En escuelas públicas y privadas.
  • Salario esperado
    De 12250 MX en adelante.
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Comentarios sobre Maestría en Pedagogía - Presencial - Zapopan - Jalisco

  • Objetivos del curso
    La Maestría en Pedagogía tiene como objetivo fundamental la formación profesionalizante de sus alumnos, dotándolos de las competencias necesarias para: fundamentar teóricamente su actuar pedagógico; orientar con las habilidades y técnicas pertinentes el proceso de enseñanza–aprendizaje; y dirigir proyectos educativos de calidad, enmarcados en el contexto natural de los distintos ámbitos de su quehacer como Maestro en Pedagogía.
  • Titulación
    REQUISITOS PARA OBTENER EL GRADO DE MAESTRO:1. Haber cubierto el plan de estudios de la Maestría2. Presentar tesis de grado o informe de actividad profesional, y réplica en examen oral.
  • Contenido

    Propedéutico
    • Antropología de la educación
    • Paradigmas de la investigación

     

    Primer semestre
    • Teoría de la educación
    • Análisis histórico y sociopolítico de la educación en México
    • Fundamentos de la didáctica
    • Neurociencias y aprendizaje
    • Seminario de investigación I

     

    Segundo semestre
    • Paradigmas de la educación
    • Organismos internacionales y políticas educativas
    • Modelos didácticos
    • Psicología de la educación
    • Seminario de investigación II

     

    Tercer semestre
    • Didáctica de las disciplinas
    • Diseño curricular
    • Tipología de la evaluación
    • Profesionalidad docente
    • Seminario de investigación III

     

    Cuarto semestre
    • Gestión de centros educativos
    • Diseño instruccional
    • Taller de diseño, producción y evaluación de materiales digitales
    • Seminario de investigación IV
    • Taller de innovación educativa
       

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