Maestría en Educación en Formación Docente - Oaxaca De Juárez - Oaxaca - UABJO Universidad Autónoma de Benito Juárez Oaxaca - I13364

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Maestría en Educación
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UABJO - Universidad Autónoma de Benito Juárez Oaxaca

Maestría en Educación - Oaxaca De Juárez - Oaxaca

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Analisis de Educaedu

Pablo Nieves
Maestría en Educación
  • Modalidad de impartición

    Se imparte en forma presencial.

  • Número de horas

    Dura 4 semestres la Maestría.

  • Titulación oficial

    Serás Maestro en Educación en Formación Docente.

  • Valoración del Programa

    La Universidad Autónoma de Benito Juárez Oaxaca, percibe constantemente las necesidades que presenta cada día la educación en México, y las debilidades en las que cae debido al bajo o nulo profesionalismo de muchos docentes en todos los niveles educacionales.

    El objetivo de la Maestría en Educación en Formación Docente es impulsar la mejora continua a través de sensibilizar al alumno hacia nuevas tendencias de educación, mediante valores y teorías que crezcan el profesionalismo en la educación.

  • Precio del curso

    Consulta precio.

  • Dirigido a

    Maestría dirigida a docentes de diversos niveles con título universitario.

  • Empleabilidad

    Trabajando en áreas educativas en instituciones públicas y privadas.

  • Salario esperado

    En instituciones públicas ganas en promedio desde 10,000 MX$ por mes de trabajo.

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Contenido:
Maestría en Educación.

Requisitos de ingreso:

El ingreso a la Maestría en Educación es a través de la publicación de una convocatoria emitida cada dos años  a partir de la cual se inicia un proceso de selección dividido en dos etapas:

1.- Evaluación de documentos:

a) Titulo y Cédula profesional de licenciatura
b) Curriculum Vitae y trayectoria académica con documentos probatorios
c) Acta de nacimiento reciente
d) Carta de exposición de motivos dirigida a la Comisión Académica de Posgrado (CAP)
e) Anteproyecto de Investigación, vinculado  al campo formativo de su interés

2.-  Entrevista personal (Después del primer filtro, las fechas las asignará el comité de ingreso a la Maestría).

Perfil de egreso:

El egresado de la Maestría en Educación, al término de sus estudios, poseerá los siguientes conocimientos y habilidades:
  • Formación para la investigación educativa, orientada hacia este campo de especialización.
  • Formación multidisciplinaria y multicultural que les permita analizar los problemas educativos de la región, estatales y nacionales.
  • Capacidad para realizar una docencia de calidad y actualidad científica y pedagógica.
Plan de estudios:

Campo Formación Docente.

1er Semestre
  • Investigación Educativa I
  • Pensamiento Educativo Moderno
  • Aspectos Sociales y Educativos del Estado de Oaxaca I
  • Investigación de la Práctica Docente I
2do Semestre
  • Investigación Educativa II
  • Pensamiento Educativo Contemporáneo
  • Aspectos Sociales y Educativos del Estado de Oaxaca II
  • Investigación de la Práctica Docente II
3er Semestre
  • Diseño del Proyecto de Investigación 
  • Concepciones sobre la Universidad Contemporánea
  • Concepciones de la Formación y Actualización Docente
4to Semestre
  • Seminario Tutorial (Elaboración de Tésis)
  • Estudios sobre la UABJO
  • Diseño de un Programa de Formación y Actualización Docente
Campo Planeación y Administración de la Educación.

1er Semestre
  • Investigación Educativa I
  • Pensamiento Educativo Moderno
  • Aspectos Sociales y Educativos del Estado de Oaxaca I
  • Modelos y Concepciones en la Planeación de la Educación Superior
2do Semestre
  • Investigación Educativa II
  • Pensamiento Educativo Contemporáneo
  • Aspectos Sociales y Educativos del Estado de Oaxaca II
  • Modelos y Concepciones en la Administración de Instituciones Educativas
3er Semestre
  • Diseño del Proyecto de Investigación
  • Concepciones sobre la Universidad Contemporánea
  • Estructura, Organización y Funcionamiento de la Institución Educativa
  • Análisis de Experiencias en Planeación y Administración de la Educación
4to Semestre
  • Seminario Tutorial (Elaboración de Tesis)
  • Estudios sobre la UBAJO
  • Diseño de un Proyecto que Articule la Planeación con la Administración en una Investigación Educativa

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