Diplomado en Formación de Lectores y Proyectos Culturales de Fomento a la Lectura - Cuauhtémoc - Distrito Federal - Distrito Federal - I16251

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Diplomado en Formación de Lectores y Proyectos Culturales de Fomento a la Lectura
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UCSJ - Universidad del Claustro de Sor Juana

Diplomado en Formación de Lectores y Proyectos Culturales de Fomento a la Lectura - Cuauhtémoc - Distrito Federal - Distrito Federal

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Analisis de Educaedu

Pablo Nieves
Diplomado en Formación de Lectores y Proyectos Culturales de Fomento a la Lectura
  • Modalidad de impartición

    El Diplomado en formación de lectores y proyectos culturales de fomento a la lectura se imparte de modo Presencial.

  • Titulación oficial

    La Universidad del Claustro de Sor Juana cuenta con la certificación oficial por parte de la Secretaría de Educación Pública.

  • Valoración del Programa

    El objetivo de este Diplomado es formar especialistas capaces de conocer, criticar y evaluar el panorama actual de la gestión, la promoción y difusión de la Literatura, así como al fomento a la lectura, permitiéndoles ofrecer diseño de proyectos culturales y programas de animación a la lectura dentro del contexto de aplicación; especialmente para niños y adolescentes.

  • Precio del curso

    Consultar precio.

  • Dirigido a

    Este Diplomado está dirigido a aquellos profesionales de la literatura y sus áreas afines como bibliotecarios, libreros, promotores culturales y de lectura, profesores de enseñanza preescolar, básica y media, gestores culturales, estudiantes de los últimos semestres de literatura, egresados de literatura y carreras afines, padres de familia, pedagogos, psicólogos, así como cualquier interesado o profesionista vinculado con programas de promoción y fomento a la lectura.

  • Empleabilidad

    El campo laboral de éste Diplomado abarca desde el área administrativa de empresas públicas y privadas relacionadas con la literatura, hasta instituciones educativas, gubernamentales, públicas y privadas, o de manera independiente o en asociaciones civiles relacionadas con el fomento de la lectura.

  • Salario esperado

    Un egresado ganaría desde 10,000 MX$ aproximadamente.

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Objetivos del Curso:
Formar especialistas capaces de conocer, criticar y evaluar el panorama actual de la gestión, la promoción y difusión de la Literatura y el fomento a la lectura para que puedan ofrecer el diseño de proyectos culturales y programas de animación a la lectura idóneos al contexto de aplicación; especialmente para niños y adolescentes.
Curso dirigido a:
Bibliotecarios, libreros, promotores culturales y de lectura, profesores de enseñanza preescolar, básica y media, gestores culturales, estudiantes de los últimos semestres de literatura, egresados de literatura y carreras afines, padres de familia, pedagogos, psicólogos, así como cualquier interesado o profesionista vinculado con programas de promoción y fomento a la lectura.
Contenido:
Módulos temáticos:

Módulo I. La lectura y la escritura, ¿cómo?

Temas:

Introducción

Políticas Públicas de fomento a la lectura en el ámbito educativo

Problemas culturales y sociales
del México actual

Programas de alfabetización

Cine- Debate: Estación Central

 

Módulo II. Gestión de proyectos culturales de fomento a la lectura, ¿para
quiénes?

Temas:

Introducción al diseño de proyectos culturales

La gestión cultural y el fomento
a la lectura

Estudio de caso: El Manuscrito
del Quijote de la Ciudad de México

Proyectos de fomento a la lectura
en hospitales

Recaudación de fondos para
proyectos culturales

Las nuevas tecnologías: la escritura y la lectura

 

Módulo III. Primera infancia y
formación de lectores

Temas:

Formación de lectores

Edición de libros para niños y
jóvenes en México

Estrategias para la promoción del
libro

Lectura para bebés (sustento
teórico, sugerencias didácticas y de textos)

Imagen y lectura

Programa de bibliotecas de aula

Voluntariado de otros agentes
lectores

Fomento a la lectura en los años
preescolares (sustento teórico, sugerencias didácticas, de textos y materiales)

Técnicas para la narración

Autores e ilustradores de libros
para niños (cómo nace una historia y sus ilustraciones)

Autores e ilustradores de libros
para niños (cómo nace una historia y sus ilustraciones)

Autores e ilustradores de libros
para niños (cómo nace una historia y sus ilustraciones)

Ilustradores de libros para niños
y jóvenes

 

Módulo IV. La lectura y sus vínculos socioculturales

Temas:

Lectura y diversidad cultural

El papel del editor en la
promoción de la lectura

Lectura, mercado y vida pública

 

Módulo V. El papel de la escuela

Temas:

Libros de texto

Escuela

El reto de la pedagogía de la lectura y la escritura

La experiencia de otros lenguajes I

La experiencia de otros lenguajes
II

 

Módulo VI. La industria editorial y cinematográfica

Temas:

El fomento a la lectura y el
desarrollo cultural

La Industria editorial independiente y la promoción
de libros

Temas actuales de la literatura
desde la perspectiva del escritor

Industria cinematográfica y la
literatura

El Documental como difusor de la
literatura

 

ACTIVIDADES CULTURALES*

Visita a la fábrica de libros del FCE

Visita a la Escuela de Escritores en
Coyoacán

Visita a la Biblioteca José
Vasconcelos

Visita a la Bebeteca, Querétaro,
Querétaro

Sesiones de Cine-Debate

 

*Los gastos de todas las
actividades culturales corren por cuenta de los alumnos.

 

 

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