Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación - Semi-presencial

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UNEA - Universidad de Estudios Avanzados

Análisis de educaedu

Nadia Bacco

Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación

• Modalidad de impartición
  La Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación se desarrolla bajo modalidad semi presencial.
• Número de horas
  Para consultar duración, enviar mensaje a la UNEA - Universidad de Estudios Avanzados.
• Titulación oficial
  Al egresar, el alumno adquiere titulación de licenciatura.
• Valoración del programa
  La Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación brinda al estudiante las herramientas y conocimientos sobre gestión de los ambientes educativos, así como actualizaciones y tendencias del área. De esa forma podrá resolver problemáticas vinculadas al sector, valiéndose de técnicas y tecnologías del campo de la comunicación y la informática.
• Dirigido a
  La UNEA - Universidad de Estudios Avanzados recomienda este programa para graduados de educación media, secundaria o bachiller, así como a licenciados y profesionales de áreas vinculadas a la educación: pedagogía, psicología, docencia, entre otros.
• Empleabilidad
  Los egresados podrán insertarse en el mercado laboral educativo, ofreciendo soluciones y mejoras en todo tipo de institutos dedicados a la enseñanza, así como dentro de sectores relacionados a la investigación docente.

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• Contenido
  Licenciatura Ejecutiva en Ciencias de la Educación.
  
  La Licenciatura en Ciencias de la Educación forma al profesionista capaz de entender y explicar sobre filosofía, políticas, economía y psicología educativa.
  
  Es competente en el uso y la aplicación de herramientas tecnológicas de la comunicación y la informática para propiciar una mejor cobertura educativa, buscando los principios de investigación cualitativa y cuantitativa para resolver paradigmas educativos.
  
  
  ¿DÓNDE PUEDO TRABAJAR?
  
  El Licenciado en Ciencias de la Educación puede ejercer como:
  
  

  • Asesor pedagógico y psicopedagógico
  • Asesor en problemáticas institucionales y del aula de los centros educativos en todos los niveles
  • Puede ocuparse de la planificación y ejecución planes de acción educativa pensados para niños, jóvenes y adultos fuera de la escuela
  • Podrá colaborar o ser creador de investigaciones científicas sobre la educación en general o las áreas:  pedagógica, didáctica, administrativa y psicosocial en particular.

  
  PLAN DE ESTUDIOS:
  
  
  ÁREA BÁSICA / ÁREA MAYOR.
  
  • FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS
  • FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
  • HISTORIA GENERAL DE LA EDUCACIÓN
  • TEORÍAS DEL DESARROLLO I
  • BASES BIOLÓGICAS DE LA CONDUCTA
  • TEORÍAS DEL DESARROLLO II
  • OPTATIVA I
  • COMPETENCIAS EN EL PROCESO EDUCATIVO
  • OPTATIVA II
  • PLANEACIÓN DEL PROCESO DE ENSEÑANZA  Y APRENDIZAJE
  • OPTATIVA III
  • DISEÑO Y DESARROLLO DE ESTRATEGIAS  INSTRUCCIONALES
  • OPTATIVA IV
  • EVALUACIÓN DE PROCESOS DE ENSEÑANZA  Y APRENDIZAJE
  • OPTATIVA V
  • TECNOLOGÍA EDUCATIVA
  • OPTATIVA VI
  • EDUCACIÓN VIRTUAL
  
  
  
  ÁREA AXIOLÓGICA.
  
  • APRENDER A APRENDER
  • COMPETENCIAS DIGITALES
  • COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA
  • MODELOS DE EMPLEABILIDAD
  • DESARROLLO Y ADMINISTRACIÓN DE PROYECTOS
  • FORMACIÓN HUMANA Y CIUDADANA
  • GESTIÓN DE INFORMACIÓN
  • NUEVOS MODELOS DE NEGOCIOS
  • HABILIDADES DIRECTIVAS

Otra formación relacionada con fundamentos de la educación