Maestría en Educación y Desarrollo Humano

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• Contenido
  Maestría en Educación y Desarrollo Humano.
  

  OBJETIVO.
  
  Forma Maestros en Educación y Desarrollo Humano que diseñen estrategias educativas innovadoras orientadas al crecimiento personal y comunitario, mediante el análisis de los entornos sociales y culturales desde una perspectiva humanista e integral, con el fin de fomentar el desarrollo del ser humano en los entornos en los que se encuentre inmerso.
  

  
  

  PERFIL DE INGRESO.

  
  Conocimientos:
  

  • Reconoce las características y potencialidades del ser humano como individuo y como miembro de una sociedad.
  • Identifica problemáticas sociales y educativas vinculadas con el desarrollo del ser humano.
  • Distingue los ámbitos en los que el ser humano se desenvuelve.

  Habilidades y/o destrezas:
  

  • Se desempeña de manera colaborativa en diversos ámbitos.
  • Gestiona su proceso de aprendizaje a través de herramientas tecnológicas.
  • Muestra destreza en el uso del lenguaje oral y escrito.

  Valores y/o actitudes:
  

  • Asume su profesión como una vocación personal y profesional.
  • Se compromete con el desarrollo integral del ser humano.
  • Es consciente del desarrollo humano en los ámbitos: educativo, comunitario y social.

  Hábitos:
  

  • Muestra apertura hacia el aprendizaje y actualización continua para la mejora de su práctica.
  • Trabaja de forma organizada y metódica para el logro de objetivos.

  PERFIL DE EGRESO.
  

  • Genera ambientes educativos para el desarrollo humano considerando los entornos familiares y sociales en los que el ser humano está inmerso.
  • Transmite una visión integral del desarrollo humano desde una perspectiva psicopedagógica, filosófica y antropológica.
  • Promueve el desarrollo de valores en su contexto, generando un compromiso personal y social.
  • Facilita un ambiente de comunicación y autoconocimiento para promover las relaciones humanas.
  • Diseña programas y proyectos de educación y desarrollo humano para promover la integración a nivel organizacional y social.
  • Valora la atención a la diversidad sociocultural bajo un enfoque de inclusión socioeducativa.
  • Establece criterios que faciliten la convivencia escolar y comunitaria.
  • Diseña proyectos educativos para la formación integral de quienes conforman grupos sociales.
  • Combina estrategias de enseñanza, aprendizaje y evaluación para realizar adecuaciones curriculares pertinentes que fomenten la inclusión socioeducativa.

  PLAN DE ESTUDIOS.
  
  Lista de Asignaturas.
  

  
  

  PRIMER PERIODO

  • Fundamentos de la Educación
  • Desarrollo del Potencial Humano
  • Comunicación y Tecnología Educativa

  SEGUNDO PERIODO

  • Fundamentos de la Orientación Educativa
  • Relaciones Humanas

  TERCER PERIODO

  • *Optativa de Desarrollo Humano

  CUARTO PERIODO

  • Procesos Grupales
  • *Optativa de Especialidad I

  QUINTO PERIODO

  • Educación y Orientación Familiar
  • *Optativa de Especialidad II

  SEXTO PERIODO

  • *Optativa de Especialidad III

  SEPTIMO PERIODO

  • Seminario Integrador
  • Seminario de Gestión de Proyectos

  *OPTATIVAS.

  
  

  DESARROLLO HUMANO

  • Liderazgo y Misión de Servicio
  • Integración Humana

  *OPTATIVAS DE ESPECIALIDAD.

  
  

  PRÁCTICA EDUCATIVA

  • I Desarrollo Académico, Personal y Grupal
  • II Adecuaciones Curriculares
  • III Evaluación de Procesos Educativos

  PARTICIPACIÓN SOCIAL

  • I Educación para el Desarrollo Social
  • II Ética Social
  • III Orientación Socioeducativa

  Los planes de estudio de la UPAEP, están en continua actualización, debido a los acelerados cambios científicos, tecnológicos, políticos, económicos y sociales. 

  
  Por lo que el plan de estudios al que ingresarás podría tener algunos cambios respecto a este.

Otra formación relacionada con consejería y orientación educativa