Maestría en Lenguas Modernas.
Perfil Curricular o Líneas de Investigación.
Las líneas de investigación que apoyan a la MLM se encuentran en los cuerpos académicos Discurso, Identidad y Prácticas Educativas, y el de Innovación Educativa, los cuales tienen como objetivo, respectivamente, analizar “las prácticas discursivas de los sujetos de la educación en el contexto de diversos
discursos” y “abordar los estudios y trabajos realizados en torno a los idiomas y
su vinculación con aspectos educativos, lingüísticos, sociales, culturales y de
comunicación; a través del conocimiento y el análisis profundo de los mismos”.
Ambos cuerpos forman parte de la DES de Educación y Humanidades Mxli-Ens, y sus líneas están orientadas a promover proyectos que generen conocimientos en los siguientes campos: literacidad, práctica educativa, y lengua, cultura y sociedad en relación a las lenguas modernas. Lo anterior nos permite contar con
un cuerpo docente calificado para dirigir trabajos terminales de los estudiantesdel programa con miras a solucionar las diversas problemáticas que se les presenten en los ámbitos educativo, social y cultural.
Perfil de Ingreso.
El aspirante a este programa deberá tener las características enumeradas a continuación:
Conocimientos:
- Lingüísticos de los idiomas inglés y español a nivel C1 según el MCER (nivel avanzado). (Ver anexo 1 al final del documento).
- Del uso de las tecnologías de la información y la comunicación.
- Habilidades lingüística de un tercer idioma a un nivel B1 según el MCER (nivel intermedio) (Ver anexo 1 al final).
Habilidades:
- Competencia lingüística y comunicativa en inglés y en español equivalentes al nivel C1 del MCER (nivel avanzado).
- Analizar los recursos teóricos para la descripción y valoración de las lenguas modernas.
- Manejar recursos para la búsqueda de información académica.
- Razonar, analizar y sintetizar.
- Trabajar en grupo y de manera autodirigida.
Valores:
- Comprensión, equidad, tolerancia, responsabilidad y honestidad.
- Actitud positiva, innovadora y de práctica reflexiva.
Perfil de Egreso.
Conocimientos sobre:
- Lingüística y géneros discursivos de las lenguas modernas.
- Habilidades del lenguaje.
- Procesos didácticos en la enseñanza- aprendizaje de idiomas y la formación de docentes.
- Teorías pedagógicas de la enseñanza de lenguas y la formación docente.
- Aspectos geopolíticos y socioculturales.
- Políticas y planeación lingüística.
