ContenidoLicenciatura en Lenguas Extranjeras (En Línea).
Con la globalización y la multiculturalidad que existen en la actualidad, estudiar la carrera de lenguas extranjeras es estar un paso adelante en tu futuro profesional.
Titulación sin tesis
Modalidad Ejecutiva en línea con acceso 24/7 desde cualquier dispositivo
Con esta Licenciatura Ejecutiva UVM obtienes certificaciones con validez nacional e internacional por Coursera por medio de cursos especializados de instituciones académicas y empresariales de primer nivel.
Modalidad: No escolarizada
Duración: 3 años
Perfil de ingreso.
CONOCIMIENTOS
Conocimientos básicos en el área de idiomas.
Conocimientos básicos en metodología de la investigación.
Nociones del contexto nacional.
Fundamentos de expresión oral y escrita.
Fundamentos de los procesos sociales.
Conocimientos básicos de informática.
HABILIDADES
Habilidad de pensamiento crítico y reflexivo.
Manejo de métodos de investigación.
Habilidad para expresar una postura personal sobre temas de interés.
Habilidad de aprendizaje independiente y permanente para su actualización.
Capacidad para trabajar en grupo.
Reflexivo ante la problemáticasocial.
Capacidad creativa.
APTITUDES
Capacidad de iniciativa.
Adaptabilidad.
Capacidad para resolver problemas.
Trabajo en equipo.
Creatividad.
Liderazgo.
Perfil de egreso.
CONOCIMIENTOS
Dominar los idiomas inglés y francés, expresándose de forma fluida y espontánea.
Diseñar proyectos para la atención de problemáticas vinculadas a la enseñanza de lenguas extranjeras.
Implementar soluciones sostenibles en las organizaciones, con base en modelos de innovación y de negocios.
HABILIDADES
Traducir textos complejos a partir del estudio contextualizado de diferentes culturas, lenguajes y regionalismos.
Dominar los aspectos lingüísticos, sociolingüísticos, culturales y literarios de civilizaciones angloparlantes y francófonas.
Dominar el vocabulario y analizar el contexto para la traducción e interpretación a partir de las necesidades de comunicación.
APTITUDES
Integrar estrategias didácticas que faciliten la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras.
Promover la interculturalidad a fin de facilitar la comunicación global, en un ambiente de respeto, empatía y apertura a las diferencias.
Capacidad de doblar la voz sincronizando los labios con los de otra persona que emplea un idioma extranjero.