Licenciatura en Historia

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Analisis de educaedu

Pablo Nieves

Licenciatura en Historia

  • Modalidad de impartición La modalidad de impartición de la carrera de Historia es presencial.
  • Número de horas Duración completa del programa: 8 semestres.
  • Titulación oficial Titulo otorgado: Licenciatura en Historia.
  • Valoración del programa En este programa aprenderás a explicar procesos históricos mundiales, nacionales y regionales de acuerdo a las corrientes teóricas e historiográficas contemporáneas. Evaluar críticamente el significado y utilidad de cuerpos documentales, incluyendo evidencias desde las fuentes contemporáneas y las opiniones de los historiadores más recientes. Aplicar habilidades intelectuales, de lectura, discusión, razonamiento, argumentación, análisis críticos y de comunicación escrita.
  • Precio del curso Consultar.
  • Dirigido a Dirigido a quienes les interese el campo de la Historia Nacional e Internacional.
  • Empleabilidad Al terminar tendrás herramientas para la correcta escritura en reseñas, ensayos, análisis documentales, y resúmenes; presentando opiniones bien escritas, claramente expresadas, de forma coherente, organizada y apoyadas en evidencias relevantes. Tendrás habilidades para participar en discusiones de temas generales, temas específicos y en eventos académicos.
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Licenciatura en Historia

  • Objetivos del curso Explicar procesos históricos mundiales, nacionales y regionales de acuerdo a las corrientes teóricas e historiográficas contemporáneas.
    Evaluar críticamente el significado y utilidad de cuerpos documentales, incluyendo evidencias desde las fuentes contemporáneas y las opiniones de los historiadores más recientes.
    Aplicar habilidades intelectuales, de lectura, discusión, razonamiento, argumentación, análisis críticos y de comunicación escrita.
    Entre las escritas: reseñas, ensayos, análisis documentales, y resúmenes; presentando opiniones bien escritas, claramente expresadas, de forma coherente, organizada y apoyadas en evidencias relevantes.
    Comunicación oral: participaciones continuas en discusiones de temas generales, temas específicos y fuentes primarias, asimismo en comités de eventos académicos y sociedad de alumnos.
    Organización de trabajo: obtención de lecturas para los cursos, lectura para las clases, organización de trabajo extracurricular, organización de visitas a museos, zonas arqueológicas, bibliotecas y archivos.
    Investigación: uso de bibliotecas universitarias y públicas. Desarrollo de habilidades en búsqueda bibliográfica, investigación para elaboración de ensayos de fin de curso y otros que se le encomienden.
    Diseño de investigaciones históricas regionales.
    Diseño de estrategias e impartir cursos de historia en los niveles medio básico y superior.
  • Titulación Licenciatura en Historia
  • Contenido I
    Redacción Universitaria
    Historia Antigua
    Introducción a la Historia
    Autorrealización
    Tlaxcala en su Contexto Histórico Regional I
    Taller de Informática Aplicada
    Inglés I
     
     
    II
    Reflexión del Mundo Contemporáneo
    América Prehispánica
    México Prehispánico
    Historia Medieval
    Teoría de la Historia
    Tlaxcala en su Contexto Histórico Regional II
     
     
    III
    Taller de Ambiente y Desarrollo
    América Colonial
    México Colonial 
    Historia Moderna
    Historiografía Mexicana Prehispánica y Colonial
    Historiografía Clásica y Medieval
    Inglés III
     
     
    IV
    Métodos y Técnicas de Investigación Histórica
    Historia de Tlaxcala Prehispánica y Colonial
    América Siglo XIX
    México Siglo XIX
    Historia Contemporánea Siglo XIX
    Historiográfia Mexicana Decimonónica
    Historiografía Moderna 
      
     
    V
    Desarrollo de Emprendedores
    Historia de Tlaxcala Siglos XIX y XX
    América Siglo XX
    México del Porfiriato al Cardenismo
    Historia Contemporánea del Siglo XX
    Historiografía Mexicana Contemporánea
    Historiografía Contemporánea
      
     
    VI
    Prácticas Profesionales
    Museología
    Acervos Históricos y sus Instrumentos Digitales de Consulta
    México Contemporáneo
    Diseño y Planificación de la Investigación
    Historia de la Educación en México
      
     
    VII
    Servicio Social
    Optativa I
    Seminario de Investigación Histórica
    Optativa II
    Pedagogía y Didáctica de la Historia I
      
     
    VIII
    Optativa III
    Optativa IV
    Optativa V
    Pedagogía y Didáctica de la Historia II
    Taller de Trabajo Recepcional

     
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Opiniones (1)

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Instalaciones

Los profesores tienen un buen nivel académico.La atención al alumno era buena. El temario es muy general .El material era regular, faltaban más libros.Las instalaciones no eran las adecuadas para la formación en humanidades, faltaba una biblioteca especializada.

Anónimo

Licenciatura en Historia - Junio 2011

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